problema de aprendizaje


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD

CARRERA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS

TEMA:
ANÁLISIS DEL TEXTO


Autor
FranciscoMadrid


Docente
Verónica OlallaAmbato
2015-2016




EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Los niños con escasosrecursos económicos cuyos padres buscan conseguir la subsistencia básica, llegan a las escuelas con un desarrollo sensorio- motor, lingüístico e intelectual insuficientes el cual necesitan de unaenseñanza básica para que así el niño pueda nivelarse con sus demás compañeros.
Unos de los de factores para el fracaso escolar es causado por las escuelas el cual no les ofrecen a los niños lasadaptaciones suficientes para ellos, esto produce desventaja socio psicológicas.
Como segundo factor podemos decir que los métodos en de enseñanza por los educadores no son los suficientemente aptos para lacapacitación del niño el cual debería utilizar nuevos métodos de enseñanza.
COMO SE HAN CONSIDERADO LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL TRASCURSO DEL TIEMPO
Las dificultades de aprendizaje y deconducta constituyen un serio problema para los maestros y para los padres.
Existen maestros que no conocen acerca de los trastornos específicos de aprendizaje el cual al momento de enfrentar uno de estosproblemas se les hace dificultoso y lo suelen llamas o conocer como “el niño enfermo”, otorgan la responsabilidad a médicos y Psicologos y su educación a especialistas.
Por otra parte existes maestrosel cual si tienen conocimiento pero eso no implica manejar adecuadamente estrategias educativas para enseñar a niños con dificultades.
La labor del médico y del psicologo o del especialista es el...