Problemas de Aprendizaje


Problemas de Aprendizaje

De acuerdo a lo visto en clase y lo investigado por otras fuentes descubrimos que los problemas de aprendizaje no lo padecen forzosamente niños con discapacidades, ocon algún retardo mental; Al parecer este suceso acontece en los niños que aparentemente vemos que son “normales” pero en realidad sufren tal vez de este mal.
Basándonos del libro “Dificultades paraaprender” de Swaroop Rawal, nos hace comprender de una manera como futuros docentes que debemos ser muy observadores y totalmente capacitados para diferenciar entre un niño “normal” y un niño conproblemas de aprendizaje, ya que aunque nos muestra las características, el simple hecho de que un niño sea bastante distraído o muestre demasiada inquietud durante la clase, no significa que tengan“problemas de aprendizaje”, debemos recordar que existen otros factores como lo son el que no tengan buena vista, no estén escuchando bien las indicaciones etc.
El concepto de Problema de aprendizaje esconfuso. Hay numerosos estudios sobre el tema pero se basan más en descripciones que en una definición del concepto.
Podemos decir que los problemas de aprendizaje son aquellos problemas que soncausados por las diversas maneras que tiene el cerebro de funcionar, y la forma en la cual este procesa la información
Un problema de aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendoy usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar y problemas matemáticos.
Se supone que los problemas deaprendizaje son mas detectados en los primeros años de los periodos escolar, pues están directamente relacionados con materias a partir de las cuales se determina el correcto rendimiento académico. Este tipode problemas se aplica principalmente en niños de primaria en sus 8 o 9 años de vida, como lo observamos en la película con el caso de “Ishan”.

Aunque en muchos casos se desconocen las causas de...