proceso de atención de enfermería

Páginas: 11 (2504 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2013



INFORMATE, CONOCETE Y CUIDATE
Guadalupe Norte y barrio Itati-Reconquista, Santa Fe, 2009.
(INÉDITO)






Autores: Dra, Pinzetta, Rita A: Residente medicina general y familiar.
Dra. Ponce, Julia A: Residente medicina general y familiar.
Lugar: Centro de Salud Guadalupe Norte y Centro de Salud “Eladio Mosquera” B° Itati. Reconquista CP: 3560- Santa Fe-Argentina- septiembre 2009
Tel: 0382-15331326
e-mail: poncejulia@hotmail.com

INDICE
Introducción 4
Objetivos 5
Marco teórico 6
Materiales y métodos 11
Resultados 12
Conclusión 17
Bibliografía 19


INTRODUCCION:
A pesar de la evolución teórica a la que ha llegado el concepto de salud sexual y reproductiva y del interés que la sexualidad ha adquirido en estosúltimos años, aun no resulta sencillo definirlo, explicarlo y mucho menos aplicarlo. Con los cambios políticos, económicos y socioculturales, se ha generado un nuevo enfoque para su atención que distingue dos componentes: el de los derechos sexuales y reproductivo y el de la necesidad de una oferta de servicios de salud integral que incluya, entre otros, la atención a la sexualidad, la planificaciónfamiliar, la prevención de enfermedades de transmisión sexual y la educación sexual. Esta última constituye un proceso dinámico y permanente que promueve el desarrollo integral del ser humano y, por ende, de toda la comunidad. La educación sexual mejora las condiciones de vida de la población, previene problemas sociales y de salud física y mental, y promueve el cumplimiento de los derechoshumanos, fomentando la equidad en la convivencia entre niños, adolescentes y adultos, y entre varones y mujeres. El derecho a la educación y la información son contemplados como derechos sexuales y derechos reproductivos; todos y todas tenemos derecho a conocer nuestro cuerpo, como funciona y las formas de cuidarlo, evitando riesgos y enfermedades, además debemos acceder a información adecuada parapoder tomar decisiones libres y responsables.
Al iniciar nuestras tareas como residentes de primer año, en el Centro de Salud del barrio Itati “Eladio Mosquera” de la ciudad de Reconquista y en el Centro de Salud de la localidad de Guadalupe Norte, ubicado a 26 km de de la primera. Nos intrigo saber de forma comparativa el conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual y uso de métodosanticonceptivos de las mujeres entre 13 y 35 años que concurren a los mismos. Debido a que pertenece la primera a una zona urbanizada periférica con una situación económica desfavorable y la segunda a una zona rural, productiva y económicamente activa. Por esta misma razón pensamos que en el grupo encuestado de la localidad de Guadalupe Norte, las mujeres tienen mayor posibilidad de acceso a métodosanticonceptivos. Nos intereso realizar este trabajo para luego con los datos recogidos evaluar la necesidad de generar talleres sobre salud sexual y reproductiva y oportunidades de acercamiento con las mujeres de ambos Centros de Salud.
OBJETIVO
General
Comparar el conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual, conocimiento y elección de métodos anticonceptivos en las mujeres encuestadasen el Centro de Salud del Barrio Itati y el Centro de Salud de la Localidad de Guadalupe Norte
Específicos:
Identificar cuales son las enfermedades de transmisión sexual que conocen las mujeres que concurren a dichos centros de salud.
Conocer que métodos anticonceptivos usan y cual es la razón de su uso.
Conocer el promedio de edad de inicio de relaciones sexuales.
Conocer el promedio deedad en que tienen su primer hijo.















MARCO TEORICO:

Se entiende por salud sexual y reproductiva no solo a cuestiones relacionadas con la actividad sexual y de procreación humanas, sino también a sus implicancias personales, familiares y sociales. El concepto actual en Salud Reproductiva, trasciende el tradicional de salud materno Infantil, dando importancia a la...
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