proceso de investigacion

ETAPAS DEL POCESO DE INVESTIGACIÓN CIENIFICA
En el capítulo se analizara los componentes del proceso general de investigación, entendiéndose como un sistema integral.
Según Hugo Cerda los elementos de la investigación son numerosos según cada investigador. Y según Hugo los componentes básicos del proceso de investigación científica son:
1. La selección del tema.
2. El problema de lainvestigación.
3. Los objetivos generales y específicos.
4. El marco teórico.
5. Los recursos humanos, institucionales, técnicos y económicos.
6. La caracterización y delimitación de la población.
7. La selección de los métodos, técnicas e instrumentos de investigación.
8. La fuente de datos.
9. Trabajo de campo y trabajo de gabinete.
10. La tabulación, análisis e interpretación de datos.I. TEMA DE INVESTIGACIÓN:

1. TENER INTERES POR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN: Todo proceso de investigación debe iniciar con el interéspor un tema de investigación.

a) BUSQUEDA DE POSIBLES TEMAS DE INVESTIGACIÓN:
Surgen de diversas formas y para descubrirlos se necesita interés por lainvestigación. Y temas generadores de investigación son:
La lectura reflexiva y crítica (de libros, revistas ydemás documentos que planean reflexión del tema.)
La participación activa(en congresos, conferencias, discusiones y otras formas de exposición y reflexión de temas.)
La experiencia individual.
La práctica profesional (es un excelente campo para generar temas de investigación.)
Actitud reflexiva en el aula de clase.
Los centros de investigación.
Instituciones interesadas en la investigación.Los profesores.

b) CRITERIOS PARA CONSIDEAR UNA IDEA COMO TEMA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA:
No existen criterios únicos, pero se pueden tomar en cuenta:
La idea es novedosa en esencia porque el tema no ha sido tratado o muy poco.
Orientación a contrastar resultados de investigaciónanteriores en otros contextos.
Una situación merece ser estudiada para entender la necesidad y laimportancia del tema.
La idea contribuyea resolver un problema específico.
La idea es concreta y pertinente.
La idea responde a lineamientos de investigación.

c) MEDIOS PARA CATEGORIZAR UNA IDEA COMO TEMA DE INVESTIGACIÓN:
La lectura sobre el tema (es básico investiga que se ha escrito sobre el tema y su importancia en la actualidad.)
Expertos en el tema (existen profesionales y personas que sabendel tema y pueden orientar, sugerir o descartar el tema.)
Coordinadores del área de trabajo de grado o centros de investigadores( se encuentran actualizados, cuentan con acceso a información y tienen como misión guiar a interesados en investigar.)

d) TÍTULO DEL TEMA QUE VA INVESTIGARSE:
Definida la idea o tema es necesario sintetizarlo (en una frase que exprese la esencia del tema. Elloconstituirá el TITULO.)
En el caso de trabajos de gado,(el titulo debe ser general, en cuanto recoge la esencia del tema. Y debe referirse al PROBLEMA.)
El titulo debe demostrar el tema y en particular el problema (a investigar, por lo que es aconsejable poner títulos específicos.)
El titulo puede modificase(en el desarrollo de investigación.)

II. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
1. ¿QUÉ ES UNPROBLEMA DE INVESTIGACIÓN? Es un hecho, fenómeno o situación que incita a la reflexión y al estudio.
2. ASPECTOS DEL PROBLEMA:
Descripción: Mostrar la situación objeto de estudio.
Formulación: Elaborar preguntas de reflexión sobre el problema.
3. IMPORTANCIA:
Permite conoce la situación que se va estudiar mostrando sus principales rasgos.
Dimensiona el estado actual de la situación o aspectoque se va a estudiar.

III. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:
Son los propósitos del estudio, expresan el fin que pretenden alcanzar, por lo que estos deben ser claros y precisos para evitar confusiones o desviaciones.
Es importante utilizar los verbos en infinitivo al momento de redactar los objetivos.
Se recomienda expresar directamente el objetivo evitando los preámbulos.
Utilizar verbos...