PROCESO DE INVESTIGACIÓN

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Social

PROCESO DE INVESTIGACIÓN

La investigación social comienza con problemas, pero antes de estos está el cómo vemos nosotros la realidad. Al principio de una investigación hay teorías (ideas, impresiones...) y un problema es algo que no te encaja en tu visión del mundo. Hay dos formas de investigación:

MÈTODO INDUCTIVO
Se trabaja con la realidad, seacierta y se va a la teoría. Se parte de la realidad y cuando se encuentra la respuesta se convierte en norma.

MÈTODO DEDUCTIVO
Se tiene una teoría y con ello se va a la realidad.

Al principio de la actividad científica hay teorías, ideas, etc. Sobre la realidad, sin las cuales no se podría hacer una investigación. Luego hay que aplicarlas a la realidad (modo deductivo) y después volver a lateoría (modo inductivo).
La investigación es un proceso tanto inductivo como deductivo. Se expresa una idea, se baja a la realidad para probarla y luego se vuelve a la teoría para confirmarla.

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Hay diferentes tipos de investigación y se dividen en tres clasificaciones que son compatibles entre sí:



Investigación descriptiva / investigación explicativa.

Se puedehacer una investigación que describa la realidad o que la explique. La investigación descriptiva plantea un problema y está planteado con el interrogante QUE, QUIEN, CUANTO y DONDE, describiendo lo que ocurre. En la explicativa solo hay una pregunta PORQUE. La ciencia no busca describir la realidad, sino explicarla, buscar las causas de las cosas, pero para saber él porque se debe conocer las demáspreguntas, ya que la investigación descriptiva es previa. En muchos casos conocemos los datos de la investigación descriptiva, pero no es conocida la investigación explicativa y es lo que tenemos que averiguar.

Podemos investigar utilizando datos primarios / secundarios.

Los datos no están en la realidad, los datos se crean. Hay dos tipos de datos:
-Los datos primarios son los que noexisten, son los que hay que construir. El investigador los hace florecer.
-Los datos secundarios son datos que ya existen y se utilizan para otras investigaciones.

La mayoría de los investigadores utiliza datos secundarios, porque los primarios hoy en día, ya están elaborados.

Podemos investigar utilizando una investigación cuantitativa / cualitativa.

Lo más importante aquí es pensar queherramienta debemos de utilizar. En la manera cuantitativa trabajamos con números y en la cualitativa con significados, palabras, gestos, actividades, documentos producidos por las personas de manera escrita o visual. En la investigación cuantitativa tenemos como herramienta la encuesta y en la cualitativa se utiliza la observación, la entrevista, el grupo de discusión y el análisis de contenido.Definir el tipo de investigación que vamos a realizar es fundamental. En un proyecto puede que cambie el método, pero hay que saber dónde se quiere llegar y saber cómo se va a llegar.

PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Se puede definir proceso como una sucesión de partes, donde va a ver diferentes zonas relacionadas entre sí. Podemos distinguir 4 partes:

1. Fase de definición del ámbito deinvestigación.

Se responde a QUE (que queremos investigar), PORQUE, COMO (como se van a investigar esos datos, conque técnica), A QUIEN (a quien se va a investigar). Todavía no estamos en la realidad social, pero un mal diseño de investigación se puede convertir en una mala investigación.

2. Fase de recogida de datos.

Fase de análisis de datos.
La información que se ha recogido se somete a unanálisis, por lo que debemos recordar la 1ª fase, hay que responder a las preguntas. Si no se acaba una fase no se puede continuar con la siguiente.

Fase de informar acerca de la investigación (informe de investigación).
Las cuatro fases son fundamentales para la investigación, si una de las fases se llevase a cabo mal toda la investigación acabaría igual. El informe de la investigación sirve...