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PROYECTO: CUIDADO DEL AGUA


Jesús Manuel Flores González

1.- UBICACION CURRICULAR DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE

A) ASIGNATURA Y TEMAS
B) POBLACION
C) NUMERO DE SESIONES
D) EQUIPO REQUERIDO
Ciencias Naturales, bloque 2 quinto grado de primaria

• Causas de la contaminación del agua en los ecosistemas, y acciones para prevenirla.

• Valoración de la participación yresponsabilidad individuales en la
toma de decisiones, y en la prevención y reducción o mitigación de
la contaminación del agua. (RIEB 2009, EDUC. PRIMARIA )

Grupo de alumnos del quinto grado de educación primaria

3 sesiones de 90 minutos

Una computadora para cada alumno.
Enciclomedia



2.- FICHA TECNICA DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE
A) NOMBRE DEL AUTOR
B) RECURSO TECNOLOGICO
C)HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA IMPLEMENTAR EL PROYECTO
D) HARDWARE A UTILIZAR
Jesús Manuel Flores González
El presente archivo fue elaborado en el Procesador de texto Microsoft Office Word 2007 y posteriormente, una copia del proyecto se hará llegar por vía correo electrónico a través de la cuenta jemago2324@hotmail.com

Microsoft Office Word, Excel y Power Point 2007

El alumno va a trabajarcon una computadora, bocinas, proyector ,pizarrón interactivo, escaner





E) CUENTA DE CORREO ELECTRONICO
F) REFERENCIAS
jemago2324@hotmail.com
http://www.areatecnologia.com/videotutorial%20de%20word.htm

http://www.authorstream.com/Presentation/csenges-113381-tutorial-animaciones-en-powerpoint-2007-introducci-education-ppt/http://www.japac.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=259&Itemid=36

http://www.google.com.mx/search?q=CUIDADOS+DEL+EL+AGUA&hl=es&tbo=u&noj=1&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=-TLjUJzPH8242QXKgoGgBA&ved=0CEYQsAQ&biw=1024&bih=499

Las referencias mencionadas son un apoyo para los docentes que deseen aplicar el proyecto, en ellas se incluye un tutorial para el uso de Word y Power Point ,así como crear un blog.
Para reforzar loscontenidos del proyecto de aprendizaje se sugieren visitar algunas páginas en las que se rescata información relevante para abordar el tema con los alumnos.

G) BIBLIOGRAFIA
SEP. (2009). Programa de Estudio 5º grado.
Educación Básica 2009.México: SEP
SEP. (2009). Programas de estudio de Ciencias Naturales. Educación Primaria. México: SEP.http://www.japac.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=259&Itemid=36

http://www.google.com.mx/search?q=CUIDADOS+DEL+EL+AGUA&hl=es&tbo=u&noj=1&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=-TLjUJzPH8242QXKgoGgBA&ved=0CEYQsAQ&biw=1024&bih=499

http://www.youtube.com/watch?v=U-u3x7LQN9o

http://www.youtube.com/watch?v=j3M_G72MJFc

http://www.youtube.com/watch?v=H2V4OHOb6hw

http://ar.selecciones.com/contenido/a522_cuidado-del-agua

3.-INTRODUCCION AL PROYECTO DE APRENDIZAJE
A)JUSTIFICACION
B) PREGUNTA GENERADORA
La escasez de este vital líquido obliga a reiterar nuevamente una llamada a la moderación de consumo por parte de la población a nivel mundial.
Sólo muy poca agua es utilizada para el consumo del hombre, ya que: el 90 % es agua de mar y tiene sal, el 2 % es hielo y está en los polos, y sólo el 1 % de toda el agua del planetaes dulce, encontrándose en ríos, lagos y mantos subterráneos.
Observaran algunos videos, un texto relacionado al tema y algunas imágenes sobre el cuidado del agua, para generar comentarios por parte de los alumnos.
http://www.youtube.com/watch?v=H2V4OHOb6hw
http://www.japac.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=259&Itemid=36http://www.google.com.mx/search?q=CUIDADOS+DEL+EL+AGUA&hl=es&tbo=u&noj=1&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=-TLjUJzPH8242QXKgoGgBA&ved=0CEYQsAQ&biw=1024&bih=499


¿ El cuidado del agua es muy importante a nivel mundial, que hacer para que mis alumnos hagan conciencia sobre su uso y cuidado desde la escuela?




C,D,E Y F)PRODUCTO FINAL
El producto final deberá contener al menos dos herramientas de escritorio y una de colaboración.
Los alumnos...