PRODUCTO FINAL


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La tarea docente es fundamental para toda sociedad porque no solo es solo la promotora de conocimientos científicos, sino también coadyuva en la formación de valores. En el marco dela reforma educativa, la labor docente se ha visto lacerada en sus derechos y su imagen desvirtuada por la sociedad en general.
Con esos antecedentes el gobierno en sus distintos niveles a través deSecretaria de Educación se ha dado a la tarea de diseñar cursos, diplomados, talleres etc. Con el fin de apoyar a los docentes en la ardua tarea de educar. Este proceso lleva a retomar el concepto deevaluación en sus diferentes modalidades (interna, externa) a través de ella se puedan elaborar trayectos formativos con vías mejorar la calidad de vida de los mexicanos.
Es por todos conocidos que laeducación pública en nuestro país esta descontextualizada, es decir; diseñada para una población globalizada, pero que no tiene nada que ver con nuestra realidad. Los diversos sectores económicospolíticos, sociales se pronuncian por que el magisterio siempre se encuentre en la mira y al margen de un sinfín de evaluaciones. Es respetable las opiniones pero si se trata de cuidar la limpieza ytransparencia de los procesos educativos tengo la certeza que deben ser evaluados todos los sectores sociales para una adecuada limpieza más sobre todo de conciencias; pero desafortunadamente nuestrasvoces no son escuchadas o al menos no se hacen operativas.
El INEE es quien se encargará de diseñar y valorar los procesos de evaluación pero la pregunta es que tan confiable puede ser esta institución,quienes son sus integrantes y sobre todo que tanto saben a cerca de los diferentes tipos de evaluación. Lo más triste que el INEE así como otras instituciones son dirigidas por personas que nunca hanestado al frente de una escuela y menos frente a un grupo, ellos solo mandan o dirigen de tras de un escritorio; es por ello que solo idealizan y no aterrizan a la realidad del educando ni mucho...