Productos 2012 2013
Competencias para el aprendizaje permanente | * Redactar y enviar cartas. * Plantear y resolver problemas de operaciones básicas. * Elaborar un reportaje.* Redactar cuentos y obras teatrales. * Lectura, redacción e investigación de textos en otras lenguas. * Investigación de temas en el internet. * Elaboración de carteles y periódico escolar.| * Ya que no me das pan para mi hambre, dame letra para mi espíritu y así conquistare el mundo. * No leo para saber más, sino para ignorar menos. * Descubre las maravillas ocultas delmundo a través de las TIC. |
Competencias para el manejo de información | * Investigar temas de interés. * Complementar la información de un texto. * Lectura comentada en voz alta. | *Lávate las manos * Aprender a leer leyendo. |
Competencias para el manejo de situaciones | * Dinámicas. * Trabajos en equipo. * Actividades lúdicas. | * El trabajo en colectivo tefortalece. |
Competencias para la convivencia | PARA EL AULA * Actividades de inicio de clases de presentación personal y grupal. con dinámicas de grupo. * Realizar actividades de equipo que existeel trabajo colaborativo y que involucra a todos los alumnos. * Elaboración de periódico escolar. PARA LA ESCUELA * Compañas de higiene. * Actividades para recabar fondas (quermes, función depayasos y torneos deportivos). * Conferencias. * Talleres. * Eventos y concursos. * Funcionamiento de consejo de participación social. | * ¡Saber convivir es poder compartir! * ¡Lagrandeza de tu ser es cumplir con tu deber! |
Competencias para la vida en sociedad | * Elaboración de reglamento interno. * Elaborar un mural sobre valores. * Realizar carteles promoviendovalores. * Investigación de derechos humanos. * Utilización de la tecnología para la búsqueda de la información. | * La escuela abierta a la sociedad dispuesta a atender la diversidad. * La...
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