Productos tga 2012

“Características del Plan de estudios 2011 y las relaciones identificadas entre ellos”

Producto 4
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Nombre: Jesús Enrique GonzálezIrene
Nombre de la escuela: Adolfo López Mateos
C.C.T. 14DPR1234V
Grado y Grupo: 1° “A”

Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012

Agosto de 2012

COMPONENTES |PROPÓSITO/INTENCIONALIDAD | QUÉ IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN |
Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios | * Contribuir a la implementación del currículo, latransformación de la práctica docente, el logro de aprendizajes y la mejora de la calidad educativa* Centrar la atención fundamentalmente en el estudiante para estimular su disposición y capacidad decontinuar aprendiendo a lo largo de su vida.* Potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias* Mediar la actuación del docente para construir ambientes que posibilitenel aprendizaje | 1.- Centrar la atención en los estudiantes2.- Planificar*Tomar en cuenta los aprendizajes permanentes*Seleccionar estrategias*Atender a los aprendizajes esperados*Generar ambientes detrabajo*Tener evidencias de desempeño3.-Generar ambientes de trabajo*Claridad en las metas*Tomar en cuenta contexto*Utilizar material educativo*Interacciones del grupo4.- Trabajo colaborativo*Debe serinclusivo*Tener liderazgo compartido*Intercambio de recursos*Responsabilidad y corresponsabilidad*Trabajar en entorno virtual y presencial5.- Poner énfasis en el desarrollo de competencias, logro deestándares curriculares y aprendizajes esperados6.- Trabajar con materiales educativos*Uso de la biblioteca escolar y del aula*Materiales audiovisuales*Materiales informativos7.- Evaluar*Diagnóstico*Formativo*Sumativa8.- Favorecer la inclusión*Cultura, visiones y conocimiento del mundo* Inclusiva para reducir al máximo la desigualdad.9.- Incluir temas de relevancia social*Incluye abordar temas...