Prof. en Educación primaria
Contexto: La siguiente planificación estará destinada a una clase de Ciencias Naturales de 5to grado, en una escuela donde exista la posibilidad de contarcon un laboratorio y con el material necesario para trabajar y realizar experiencias. Las actividades se realizarán en un período de dos clases.
Tema: “La Temperatura”
Objetivos:Conceptuales
Al finalizar la unidad didáctica el alumno debería:
• Adquirir los conceptos básicos relacionados a la temática de temperatura: calor, energía, transferibilidad, tendencia a uniformidad.
•Conocer que existe una diferencia entre distintos materiales a la hora de favorecer la transferencia de calor entre dos cuerpos, o entre un cuerpo y el ambiente.
• Ser capaz de relacionar el concepto decalor con el concepto de energía y entender que éste es transferible.
• Ser capaz de relacionar las experiencias realizadas en el aula con situaciones de la vida cotidiana, y poder explicar por quésuceden.
Procedimentales
Al finalizar la unidad didáctica el alumno debería:
• Identificar que sucede en los procedimientos demostrados en el laboratorio y poder explicarlos.
• Ser capaz de registrarpor escrito los cambios que ocurren en el período en el que se realiza la experiencia.
• Poder sacar sus propias conclusiones acerca del resultado de la experiencia.
• Ser capaz de realizarexperiencias similares a las demostradas en clase con elementos caseros, relacionando lo que aprendió sobre temperatura.
Actitudinales
Al finalizar la unidad didáctica el alumno debería:
• Respetar el usode los materiales utilizados en el laboratorio, entendiendo que pueden resultar peligrosos y que necesita la presencia de un adulto siempre que realiza experimentos de este tipo.
• Entender laimportancia de observar lo que el docente realiza para luego comprender los hechos.
• Realizar un trabajo grupal organizado de laboratorio.
• Ser capaz de compartir sus opiniones en un trabajo en...
Regístrate para leer el documento completo.