Profesor de enseñanza media

Páginas: 4 (972 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2012
UNIVERDIDAD PANAMERICANA SEDE. SAN LORENZO CARRERA LICENCIATURA CURSO. INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN CATEDRATICO. LIC. RUDY AMÍLCAR REQUENA GODÍNEZ

TRABAJO Foro 21 Seguridad-internet y educaciónESTUDIANTE EBER EVILIO BAMACA HERNANDEZ

carne: 0910779

SEGUNDO TRIMESTRE EN LICENCIATURA.

SAN LORENZO, JULIO DE 2012

Introducción
En este trabajo haremos mención de la importancia y laincidencia que provoca el internet en la educación del estudiante en nuestros tiempos, y es que en nuestro medio el mundo virtual está creciendo con relación al real. Cada vez podemos observar que lospequeños se hacen portadores de una laptop con modem tigo de internet, blackberrys con planes de navegación entre otros; y que hacemos más cosas en él e incorporamos más información y, por lo tanto,también es más crítico desde el punto de vista de la seguridad. Empezamos con el comercio y después llegaron la banca electrónica y las redes sociales, por lo que cada vez hay más datos económicos,profesionales y personales. La seguridad en sí es una disciplina y hay que dedicarse a a ello dentro de las empresas, las familias con estos recursos y la Administración pública también. El servicio deinternet, ha traído grandes beneficios al mundo de la educación de hoy en día pero que también se trata de reducir el sufrimiento, el porcentaje de problemas, la falta de información, la falta de criterios.Al darle una revisadita al video del foro 21, y los que comentan en el mismo nos dan una pauta interesante en donde nos dicen que la tecnología nos ofrece varias ventajas y a la vez nos abre puertasde información y al mismo tiempo un nuevo riesgo, especialmente

aquellos en que los alumnos solo son chicos que dan a conocer su identidad, aquellos en que los chicos solo usan estas herramientasen espacios que nos son espacios beneficiosos y que comparten con sus padres o con sus docentes. Esas son las situaciones en las que hay que trabajar, alumnos de los que participan en el mismo dice...
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