Profesora nivel primario

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (429 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 13 de septiembre de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
PROYECTO DE VISITA AL MUSEO MIGUEL LILLO Y RESERVA DE HORCO MOLLE

ESCUELA: SECUNDARIA CARLOS N. VERGARA
DOMICILIO: RANCHILLOS VIEJO
DEPARTEMENTO: CRUZ ALTA
ZONA DE SUPERVISION:
SUPERVISORADOCENTE:
DIRECTOR: GUILLERMO CISNEROS
CUE: 9002093
FECHA: MARTES 18 DE SETIEMBRE
LUGAR DE PARTIDA: DESDE LA ESCUELA
NUMERO DE ALUMNOS: 40 (DIFERENTES CURSOS)
NUMERO DE DOCENTES: 4 (CUATRO)FUNDAMENTACION

MEDIANTE ESTE VIAJE, VISITA AL MUSEO MIGUEL LILLO Y A LA RESEVA DE HORCO MOLLE, PRETENDEMOS OFRECER A LOS ALUMNOS UNA ACTIVIDAD FUERA DEL AMBITO INSTITUCIONAL, LAS MISMAS SONEXPERIENCIAS ENRIQUECEDERAS QUE PONDRAN DE MANIFIESTO LA ACTITUD DE RESPETO POR EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL, COMO ASI TAMBIEN LA VIVENCIA DEL CONTACTO CON EJEMPLARES UNICOS DE NUESTRA REGION Y DEL MUNDO. LARESERVA Y EL MUSEO RESULTAN SER DE UN GRAN ATRACTIVO PARA LOS ALUMNOS QUE SERAN PROTAGONISTAS VIVENCIALES DEL ENCUENTRO CON PLANTAS AUTÓNCTONAS PERTENECIENTES A NUESTRO BIOMA: LAS YUNGAS, COMO ASITAMBIEN DEL CONOCIMIENTO DE LOS EJEMPLARES DE SU FAUNA.

OBJETIVOS GENERALES

* QUE LOS ALUMNOS COMPARTAN, SE REALCIONEN, MEDIANTE UNA JORNADA EDUCATIVA DIFERENTE.
* VISITAR EL MUSEO MIGUELLILLO Y LA RESERVA DE HORCO MOLLE.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
* ESTIMULAR LA CAPACIDAD DE DESCUBRIMIENTO, OBSERVACION Y DESCRIPCION DE LOS OBJETOS, ANIMALES Y PLANTAS.
* POTENCIAR EL DESARROLLODEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO.
* ADQUIRIR ACTITUDES POSITIVAS DE RESPETO Y CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
* BIOMAS: CRACTERISTICAS DE ALGUNOS BIOMAS ARGENTINOS:LAS YUNGAS.
* EXTINCION DE LAS ESPECIES.
* LOS REINOS DE LA NATURALEZA, CARACTERISTICAS GENERALES.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
* RECOLECION DE REGISTROS DE DATOS EN CUADROS SIMPLES.
*PARTICIPACION EN CONVERSACIONES ESPONTANEAS E INFORMALES. DIFERENCIACION EN LOS TURNOS DE CONVERSACION (TOMAR/CEDER LA PALABRA).
CONTENIDOS ACTITUDINALES
* RESPETO POR EL POR EL PENSAMIENTO Y...
tracking img