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PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTRAS Y MAESTROS EN EJERCICIO

ROFOCOM

Unidad de Formación No. 4

MEDIOS DE ENSEÑANZA EN EL APRENDIZAJE COMUNITARIO:

PLANIFICACIÓN CURRICULAR
Documento de Trabajo

© De la presente edición:

Colección:
CUADERNOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Unidad de Formación No. 4
Medios de Enseñanza en el Aprendizaje Comunitario:PLANIFICACIÓN CURRICULAR
Documento de Trabajo
Coordinación:
Viceministerio de Educación Regular
Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional
Dirección General de Formación de Maestros
Instituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional
Unidad de Políticas Intraculturales, Interculturales y Plurilingue
Redacción y Dirección:
Equipo PROFOCOM
Cómo citar este documento:Ministerio de Educación (2012). Unidad de Formación No. 4. “Medios de Enseñanza
en el Aprendizaje Comunitario: Planificación Curricular”. Cuadernos de Formación Continua.
Equipo PROFOCOM.
La Paz, Bolivia.
Diseño
Franklin Nina

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Denuncie al vendedor a la Dirección General de Formación de Maestros, Telf. 2440815

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ÍndicePresentación...................................................................................................................... 3
Introducción..................................................................................................................... 5
Objetivo holístico.....................................................................................................................................Criterios de evaluación............................................................................................................................
Uso de lenguas indígena originarias.......................................................................................................
Momentos del desarrollo de la unidad deformación.........................................................................
Producto de la unidad de formación.....................................................................................................
Lectura obligatoria de la unidad de formación....................................................................................

6
6
7
7
12
12

Tema 1
La Formación Integral yHolística...................................................................................
Las dimensiones del Ser Saber Hacer Decidir.....................................................................................
Los elementos curriculares de la planificación....................................................................................
Orientacionesmetodológicas.................................................................................................................
Práctica.......................................................................................................................................................
Teorización................................................................................................................................................Valoración..................................................................................................................................................
Producción................................................................................................................................................
Criterios deevaluación............................................................................................................................
Resultados o productos...........................................................................................................................

13
13
21
27
27
31
32
33
35
36

Tema 2
Plan de Desarrollo Curricular........................................................................................... 38
Planificación comunitaria...