Profordems

[Año]

Contenido
Introducción .............................................................................................................................................. 5 Antecedentes ............................................................................................................................................. 7 Metodología.............................................................................................................................................. 9 Diagnóstico .............................................................................................................................................. 13 Contextos: internacional, nacional, estatal y de las regiones del Estado .................................................... 13 El Plan Nacional deDesarrollo 2007-2012..................................................................................................... 14 Programa Sectorial de Educación 2007-2012 (PSE) ....................................................................................... 16 Plan Estatal de Desarrollo 2030 (PED 2030).................................................................................................. 19 Demografía ............................................................................................................................................... 19 Migración .................................................................................................................................................. 20 Marginación y pobreza............................................................................................................................. 20 Desarrollo Humano ................................................................................................................................... 21 Educación .................................................................................................................................................. 22 PlanesRegionales de Desarrollo (PRD) .......................................................................................................... 23 Eficiencia terminal .................................................................................................................................... 25 Deserción o abandonoescolar.................................................................................................................. 26 Reprobación .............................................................................................................................................. 27 Problemática estatal identificada en los PRD ........................................................................................... 28 Contexto institucional.................................................................................................................................... 31 Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad de Guadalajara 2010 (PDI 2010) ............................... 31 Plan de Desarrollo del Sistema de Educación Media Superior (PDSEMS 2010)........................................ 33 Problemática de las escuelas detectada en los Informes deActividades de 2008 y 2009 del SEMS ............. 35 Retos de las escuelas preparatorias, plasmados en los Informes de Actividades de 2008 y 2009 del SEMS . 36 Evaluación externa para la implementación del programa de Bachillerato General por Competencias, en las escuelas del Sistema de Educación Media Superior, en 2007 ..................................................................... 37 Resultados dela prueba de Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) 2008 y 2009 ........................................................................................................................................................ 38 Resultados en Habilidad lectora ............................................................................................................... 43...