Profordems

Páginas: 2 (279 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2010
Actividad 6 Diplomado En Competencias Modulo 2
Actividad de Aprendizaje No.6
*“Determinación objetivos de aprendizaje*”
“Objetivos de los integrantes”

{text:list-item}
Nivel IIIMultiestructural
Redefinición
{text:list-item} Nivel IV Relacional
En este objetivo se cambio de nivel multiestructural ya que solo de identificarlo, lo comparo y analizo de acuerdo alas características de los diversos sistemas informáticos.
Marcela Mancillas Castro {text:list-item} Nivel II Uniestructural
Redefinición
{text:list-item} Nivel IIIMultiestructural
Comentario: El nivel cambio para hacer mas especifico cuales son los componentes que quiero que el alumno identifique además de que investigue y reflexione especificando en dondeutilizara estos conocimientos.
Consuelo Almeida Jara
{text:list-item}
Nivel II Uniestructural
{text:list-item} Nivel III Multiestructural
Comentario: Se cambio al nivelmulti-estructural porque no es específica, en el objetivo no explica en qué contexto se va a llevar a cabo este objetivo. Y quiero lograr que los alumnos realmente identifiquen los riesgos a los queestá expuesto el equipo informático.
Claudia Lorena de Jesús de la Peña González
{text:list-item}
Nivel III Multiestructural
1.1 Representar, graficar, analizar y aplicar lasdiferentes presentaciones de la circunferencia para resolver problemas comunes al entorno por medio del lenguaje matemático.
Nivel IV Relacional
Comentario: Cambió a relacional, porque se pretende queaplique paso a paso lo relacionado con el tema de forma matemática
Enrique Regalado 1.1 El alumno identifica la historia, los antecedentes y la evolución de la computadora.
Nivel IIUniestructural
{text:list-item} Nivel III Multiestructural
Comentario: El cambio de nivel del II al III es porque además de que identifica a groso modo el estudiante debe describir los...
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