Programa de asertividad

PROGRAMA DE ASERTIVIDAD

I.- OBJETIVOS:

a) General

Establecer los criterios básicos que permitan al participante, conocer y desarrollar las pautas para ser una persona asertiva.

II.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Primera Sesión
Reflexionar sobre la forma en que la que nos relacionamos con los demás y nosotros mismos.
- Segunda Sesión
Definir qué es la asertividad yporqué se considera una habilidad social.
- Tercera Sesión
Conocer cuáles son los derechos asertivos personales, que sirvan como base para establecer relaciones sociales adecuadas.
- Cuarta Sesión
Aprender diferentes técnicas y estrategias con las que se pueda mejorar la asertividad.

III. METODOLOGÍA:

La metodología del programa es básicamente participativa, permitiendo ygenerando un involucramiento activo de los participantes. En el transcurso de las sesiones se emplean las siguientes técnicas metodológicas:

✓ Dinámica de animación: Este tipo de dinámicas son realizadas con la finalidad de desarrollar la participación de los participantes y crear un clima de confianza.
✓ Cuestionario: Se utiliza para hacer un sondeo de las opiniones o puntos devista de los participantes respecto a un tema específico.
✓ Resolución de caso: Para involucrar a las personas dentro de una situación particular con el objetivo de que se involucren y logren establecer alternativas para la situación que se está proponiendo.
✓ Escenificación: Con el objetivo de promover la participación y lograr el desenvolvimiento de los participantes dentro de unaescena.

V. TÉCNICAS:
En el transcurso de las sesiones se emplean las siguientes técnicas metodológicas:

✓ Técnicas participativas
✓ Técnicas de animación.
✓ Técnicas expositivas
✓ Técnicas de análisis y reflexión
✓ Técnicas de trabajo grupal e individual.

VI. ACTITUDES DEL FACILITADOR Y LOS PARTICIPANTES:
El facilitador creará un ambiente de trabajo adecuado, agradable yde confianza para que los participantes tengan la facilidad de desenvolverse y expresar sus opiniones. Para esto el facilitador debe tener información previa de los participantes y contar con una serie de condiciones:
Así mismo el facilitador debe contar con ciertas condiciones como: Saber escuchar, inspirar respeto, ser empático, comprensión, tener base teórica y práctica para el manejodel grupo, utilizar técnicas participativas.

|ACTIVIDAD |OBJETIVO |ACTIVIDADES |TÉCNICAS E INSTRUMENTOS |MATERIALES |
|Sesión N° 01 |Reflexionar sobre la forma en que la |Dinámica de animación: “Danza de Activación” |Técnicasde animación |Papelógrafo |
|Iniciando un compromiso |que nos relacionamos con los demás y |Dinámica de presentación: “Ensalada de frutas” |Técnicas participativas |Hojas bond |
| |nosotros mismos. |Cuestionario de asertividad|Instrumento de evaluación |Lapiceros |
| | |Marco teórico sobre: “Como somos ante los demás”. |Técnicas expositivas | |
| | |Actividad: Ejercicios de reflexión. ¿Cómo mecomporto en grupo? |Técnicas de reflexión y análisis | |
| | |Dinámica de cierre: “La fotografía” | | |
|Sesión N° 02 |Definir qué es la asertividad y |Dinámica de animación:...