Programa de capacitación

PREMIO ANUAL DE INVESTIGACION DE EDUCACIÓN FÍSICA. 2010.

Título. Programa de Capacitación para profesionales de Cultura Física que aplican el Programa de neurorrehabilitación en las áreas terapéuticas de la provincia de Cienfuegos.
Autora: MsC . Teresa Sesmonde Rodríguez.
Sede universitaria municipal.
Aguada de Pasajeros.
Email. tsesmonde@ucf.edu.cuCoautores: DrC. Blas Yoel Juanes Giraud
MsC. Eduardo Ramírez Ramada.


Cienfuegos. Cuba.
2009

Resumen
La presente investigación se basa en un diseño descriptivo, naturalista cualitativo que trata el tema de la capacitación permanente del profesional de Cultura Física que labora en las aulas yáreas terapéuticas para enfrentar la rehabilitación de niños/as con limitaciones físicas y mentales por secuelas neurológicas en la provincia de Cienfuegos, la que tiene como objetivo: Diseñar un programa de capacitación para los profesionales de Cultura Física que aplican el programa de neurorrehabilitación física. Todo individuo con una afección aspira a su rehabilitación, lo que en muchos selogra con tratamiento médico y en otros requiere de procedimientos técnicos especializados de otras ramas de la ciencia a fines a la medicina, como es el caso de la rehabilitación física, pues cada vez es más evidente la necesidad de capacitar a profesionales para atender a la heterogeneidad del alumnado presente en las aulas y áreas terapéuticas, la autora refiere que se requiere del sistema deformación permanente, un ajuste en sus respuestas que haga posible que la rehabilitación llegue a todos los discapacitados; se toma como muestra objeto 26 profesores que laboran en las aulas y áreas terapéuticas de Cienfuegos y 15 expertos. Para este estudio se aplicaron los métodos: el histórico lógico; analítico y sintético; inducción-deducción; la modelación; el muestreo de documentos;encuesta; observación; triangulación metodológica, que permitió diseñar un programa de capacitación, el que fue sometido para su validación por criterio de expertos.

Introducción.
Entre los medios de Cultura Física, los ejercicios son los que se emplean con mayor frecuencia con fines terapéuticos. Esto se debe a la significación biológica que tiene el trabajo muscular en la vida del hombre.
Elejercicio físico disminuye la influencia desfavorable de la actividad motora obligatoriamente disminuida, previene las complicaciones, intensifica las reacciones de defensa del organismo durante la enfermedad y contribuye al desarrollo de los mecanismos compensadores. Además influye favorablemente en la psiquis del hombre, fortalece sus cualidades volitivas y la esfera emocional, son medios deinfluencia sobre los mecanismos reguladores alterados, y contribuye a la normalización entre los diferentes sistemas del organismo. Mejora la aferenciación propioceptiva, contribuye a normalizar la actividad cortical y las interrelaciones motoras viscerales, así como equilibra la correlación entre los sistemas de señales. Todo lo cual contribuye a eliminar los principales síntomas de la afección.
Eltema de la rehabilitación ha sido tratado por múltiples autores, en la literatura consultada acerca del uso del ejercicio físico con fines terapéuticos se hizo primero una revisión bibliográfica histórica, que recorrió desde China de los años 2000 a.n.e, hasta los primeros años del triunfo de la Revolución Cubana en 1959, aprovechando los trabajos legados por los profesores JulioFernández-Corujedo (1965) y Miguel Ángel Masjuan (1984), así como otros autores extranjeros.
En la actualidad, Cuba utiliza múltiples técnicas y procedimientos terapéuticos mediante el uso de ejercicios físicos y otros métodos de medicina física y rehabilitación, desarrollados en el ámbito internacional para tratar enfermedades de diferente etiología y sus secuelas, con los cuales se han obtenido resultados...