Programa de educacion ambiental

PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL A POSIBLES EMERGENCIAS EN LA EMPRESA BRINSA S.A

CARMEN LELIS ROMERO NAVARO
LEIKY PAOLA HERAZO ARRIETA
LORENYS XILENA MELENDEZ MARTINEZ
EDGAR SANTOS GUTIERREZ OLIVEROS

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO
TECNOLOGÍA AMBIENTAL III SEMESTRE
CARTAGENA
2011
PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL A POSIBLES EMERGENCIAS EN LA EMPRESA BRINSA S.A

CARMENLELIS ROMERO NAVARO
LEIKY PAOLA HERAZO ARRIETA
LORENYS XILENA MELENDEZ MARTINEZ
EDGAR SANTOS GUTIERREZ OLIVEROS

COLECTIVO DOCENTE:
JOSE N
HERMANDO JOSE BURGOS
IVONE SUARES
EVELYN
HECTOR GONSALES
JHON ZAPATA
CORDINADOR COLECTIVO:
GANIVET MANJARRES PAVA
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO
TECNOLOGÍA AMBIENTAL III SEMESTRE
CARTAGENA
2011
INTRODUCCION
Toda empresa eindustria está expuesta a un sin números de riesgos los cuales pueden ser ocasionadas por actividades y acciones realizadas por el hombre e incluso por fallas técnicas, estos riesgos traen consigo una emergencia que producen alteración de una actividad en la planta, estas alteraciones pueden ser prevenidas, controladas y reducidas por un plan de emergencia que se sustente con una buenaorganización y educación que esté basado en la protección de las personas, la economía y el medio ambiente
El siguiente proyecto pretende diseñar de forma clara y precisa un programa de educación ambiental basado en las posibles emergencias ambientales que se puedan presentar en la empresa brinsa S.A. Ubicada en Mamonal Km.11, Cartagena, Bolívar, Colombia.
Para la realización de esta investigación setuvieron en cuenta visitas a la empresa con el propósito de identificar, describir y analizar los posibles riesgos que pueden ocasionarse en las diferentes áreas de estudio relacionadas con el tipo químico, microbiológico y su planta física, trayendo consigo acontecimientos que afectarían el equilibrio de la empresa e incluso el de los ecosistemas que se encuentren alrededor de ella. Setomaran muestras químicas con el propósito de describir los diferentes compuestos y sustancias que se utilizan en algunos procesos, de igual forma se analizaran muestras microbiológicas tomadas de los vertimientos de agua utilizadas en el proceso de elaboración de la sal con el propósito de analizar si existen microorganismos patógenos o no, así con bases a los resultados obtenidos saber lospeligro que se pueden ocasionar en dicha industria, poder plantear un programa de educación ambiental el cual estará basado en identificar los aspectos e impactos ambientales producidos en la empresa, de igual forma buscara aportar a la plata en su desarrollo y prestigio debido a que todo empresa según la norma ISO 14001 debe tener una gran responsabilidad con el medio ambiente y al aplicaprogramas encaminados a gestionar el delicado equilibrio entre el mantenimiento de su rentabilidad y la reducción del impacto medioambiental con el compromiso de lograr ambos objetivos podrá ser una empresa reconocida por su aporte a cuidar los ecosistemas.
A sabiendas que las emergencias que se pueden presentar en la empresa afectarían de forma directa e indirecta el desarrollo y equilibrio de losecosistemas aledaños a la planta, se hace necesario la participación de tecnólogos ambientales con el propósito de aplicar los conocimientos adecuados mediante la elaboración de dicho programa que buscara infundir información sobre la manera más adecuada de prevenir y controlar emergencias que pueden llegar a ocasionar daños en el medio ambiente.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA1.1 Descripción del problema
La siguiente investigación se llevara a cabo en la planta BRINSA S.A de la ciudad de Cartagena km 11 (Mamonal) la cual es productora de sal, sal que proviene de las Salinas de Manaure y en ocasiones de Salinas Extranjeras de Bonaire y Chile, esta planta se toma como área de estudio en este proyecto debido a que es una empresa que produce bienes y servicios...