Programa Teor as y T Grupos 2014 2
DE GRUPOS
PROGRAMA DE ESTUDIO
AÑO 2014
Equipo Docente:
Prof. Adjunta: Mg. María Delia Toledo
Prof. Adjunta: Lic. Ana María Ortiz de Ferullo
Jefe de T. P.: Mg. María Margarita Tomás
Ayud. Estudiantiles: Pamela Araoz y Ma. Guadalupe Argüello
RRHH Graduados: Psi. Lorena Lefebvre, Psi. Daiana Macarro
RRHH Proyecto de Investigación: Psi. Ramiro García.
RRHH Estudiantiles: M. Fernanda Conticello, Guadalupe
Reinozo y Martín Parellada
1.
PROGRAMA DE ESTUDIO: AÑO 2014
2.ASIGNATURA: TEORÍAS Y TÉCNICAS DE GRUPOS
3. PERSONAL DOCENTE
:
Prof. Adjunta: Mg. María Delia Toledo
Prof. Adjunta: Lic. Ana María Ortiz de Ferullo
Jefe de T. P.: Mg. María Margarita Tomás
Ayud. Estudiantiles: Pamela Araoz y Ma. Guadalupe ArgüelloRRHH Graduados: Psi. Lorena Lefebvre, Psi. Daiana Macarro
RRHH Proyecto de Investigación: Psi. Ramiro García.
RRHH Estudiantil: M. Fernanda Conticello, Guadalupe
Reynozo y Martín Parellada
4. UBICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
La ubicación de esta materia con respecto a los ciclos y áreas del actual Plan de
Estudios de la Carrera de Psicología Plan 1992 es la siguiente:
●
Pertenece al Ciclo de Formación General.
●Está ubicada al finalizar el mismo 3º Año.
●
Tiene carácter de materia obligatoria
5. ÁREA
Integra el área SALUD eje articulador, tanto longitudinal como horizontal, de toda
la carrera por cuanto se parte de posicionar al psicólogo como
trabajador del
campo de la salud.
Cabe destacar que ésta es la primera materia del Plan de Estudios que aborda,
específicamente, el tema de lo grupal y social comunitario. Por consiguiente, tiene
un
carácter introductorio
, destinado a proporcionar al alumnado un panorama
general, teóricopráctico, de distintos instrumentos teóricos y técnicos vigentes
actualmente para la investigación e intervención en el campo de lo grupal.
6. FUNDAMENTACIÓN
Sabemos que el ser humano sólo se construye como tal a través del Otro/otros o
sea a través de lo grupal. Por consiguiente, el grupo constituye un tema de interés
fundamental para la Psicología no sólo por sus repercusiones operativas (si bien
éstas han sido y son las que más fácilmente se visualizan y buscan alcanzar) sino,
específicamente por la trascendencia vital que tiene como determinante en la
constitución y mantenimiento subjetivo/social. Esto hace de lo grupal una
dimensión necesaria y fundamental de todo ser humano y, por ende de sus
respectivas sociedades lo que también vale formulado a la inversa .
¿Cuál es entonces el aporte específico de esta asignatura a la formación científica
y profesional del futuro psicólogo? A partir de los objetivos y contenidos propuestos, se ofrece a los estudiantes la oportunidad de acceder al estudio de los
grupos a la luz de los aportes realizados por diferentes líneas teóricas. Para ello se
buscará crear condiciones para la realización de un trabajo teóricoexperiencial
teniendo especialmente en cuenta la posición/rol del psicólogo. Así mismo, se abordaran aspectos relacionados con el abordaje social comunitario.
Fundamentalmente, nos interesa mostrar que lo grupal es un terreno de trabajo
teórico y técnico específico que posibilita imaginar y construir propuestas de salud
diferentes a las conocidas en los distintos ámbitos de inserción laboral del
egresado.
La materia está dividida en 6 unidades que permiten demarcar territorios de estudio y que a la vez guardan entre sí una estrecha interconexión.
Comenzamos el desarrollo del programa con
una demarcación de nuestro campo
de estudio, buscando proporcionar el marco de referencia históricoepistemológico
que lo delimita y le confiere su base de sustentación.
Tal como ocurre con todas las áreas del saber, la elaboración de conceptos sobre
lo grupal, ...
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