Programa De Teor As De La Inteligencia 2 IIQ 2015

Páginas: 4 (881 palabras) Publicado: 20 de julio de 2015
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ
DIRECCIÓN DE PSICOLOGÍA
GUIA DEL CURSO PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES
Materia:
Código:

Teorías de la Inteligencia
Docente:
Lic. Silvio Talavera S.
Cuatrimestre yaño:
II Q/ 2015.
II.
Psic – .
Teléfono:
6949-6906.
Día:
Jueves.
Horas teóricas semanal :
2.
email:
smtalaveras@yahoo.com Hora:
7:20 p.m. a 10:20 p.m.
Horas de práctica semanal:
1.
Descripción delcurso:
El estudio de la inteligencia cobra cada vez más auge sobre todo cuando le encontramos aplicación en la vida cotidiana, en estudio
del aprendizaje y sus implicaciones en la educación. Se trata debuscarle la aplicabilidad de las diversas teorías de la inteligencia,
especialmente las inteligencias múltiples y su asociación con los diferentes estilos de aprendizaje.
Objetivo General:
Estudiar losenfoques que integran los distintos modelos teóricos de la inteligencia e identificar las aplicaciones de estas en el
aprendizaje y la educación.
Identificar las relaciones de las teorías de lasinteligencias múltiples con los diferentes estilos de aprendizaje y sus aplicaciones.
Objetivos Específicos:
Proporcionar herramientas para que a partir del conocimiento de las distintas inteligencias, sepuedan identificar las potencialidades
intelectuales de las personas.
Aplicar los conocimientos sobre inteligencias múltiples y los diferentes estilos de aprendizaje en los distintos escenarios dela
educación.

REQUISITOS DEL CURSO
Comportamiento exigido en clases: Se exige el respeto entre estudiantes y profesores, mantener un nivel de comunicación y
vocabulario apropiado. “Saber trabajar enequipo es la clave del éxito”.
Presentación Personal: Utilizar el uniforme establecido por la Universidad Interamericana de Panamá para la Dirección de
Psicología.






No se permite losiguiente:
Damas: minifaldas, short, escotes pronunciados, camisas o sweater de tiritas, chancletas o sandalias abiertas, gorras o
sombreros, entre otras prendas inapropiadas de un futuro profesional....
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