Programación docente 1º primaria

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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA



EDUCACIÓN PRIMARIA - NIVEL 1º



CURSO 2008-2009



OPOSITOR: FRANCISCO JAVIER JIMENEZ OLIVENCIA

D.N.I: 18.113.724-M

Nº OPOSITOR: 04001931


TRIBUNAL Nº 2












INDICE:

1. PRESENTACIÓN Y LEGISLACIÓN Pág. 2


2. CONTEXTUALIZACIÓN. Pág. 2


3. FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA. Pág. 4

3.1. Niveles de concreción de la programación Pág. 4
3.2. Losdocumentos planificadores del centro Pág. 5
3.3. Las tareas de coordinación Pág. 6
3.4. La atención a las n.e.a.e. Pág. 6


4. LA PROGRAMACION DIDÁCTICA Pág. 7


4.1. Definición y marco legal Pág. 7
4.2. Elementos de la programación Pág. 7


4.2.1. Objetivos Pág. 7
4.2.2. Competencias Básicas Pág. 8
4.2.3. Contenidos Pág. 10
4.2.4. Metodología Pág. 11
4.2.5. Evaluación Pág. 164.3. Alumnos/as con n.e.a.e Pág. 18
4.4. Actividades conjuntas con el equipo docente Pág. 20
4.5. Unidades didácticas programadas Pág. 21


1º Trimestre:
U.D.1ª ¡Cómo crecemos! Pág. 21
U.D.2ª Mi familia Pág. 24
U.D.3ª Llegan las golondrinas Pág. 28
U.D.4ª Somos un equipo Pág. 31
U.D.5ª Esnavidad Pág. 35
2º Trimestre:
U.D.6ª Vuelve el invierno Pág. 38
U.D.7ª Los talleres y los comercios Pág. 41
U.D.8ª ¡Estamos en carnaval! Pág. 44
U.D.9ª Nos gustan los animales Pág. 48
U.D.10ª Se van las golondrinas Pág. 51
3º Trimestre:
U.D.11ª ¡Quérico es comer! Pág. 54
U.D.12ª Salimos de excursión Pág. 57
U.D.13ª Un día de fiesta Pág. 61
U.D.14ª El cielo Pág. 63
U.D.15ª Estamos en verano Pág. 67


5. BIBLIOGRAFÍA. Pág. 70





1. PRESENTACIÓN Y LEGISLACIÓN.
Este proyecto de programación anual que presento, responde a la convocatoria de accesoal cuerpo de maestros para la Comunidad Autónoma Andaluza; regulado por la Orden de 09 de Marzo de 2009.
La programación es un instrumento imprescindible del trabajo didáctico y siempre ha de ser punto de mira de la evaluación. Una reflexión constante sobre la puesta en práctica de las unidades de programación nos ayudará a mejorar la práctica educativa.
Con motivo de la presentación de estaprogramación anual, he elaborado un índice general, exponiendo los puntos más destacados en los que me he basado para la organización y realización de dicho documento.
He utilizado, para el desarrollo de mi programación didáctica, la normativa legal de Andalucía, recogida fundamentalmente en:
El Decreto 230/2007, por el que se desarrolla las enseñanzas correspondientes a la Educación Primariaen Andalucía.
El Decreto 201/ 1997, por el que se desarrolla el Reglamento de Organización y Funcionamiento en las Escuelas de Educación Infantil y en los Colegios de Educación Primaria.
El Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.
El Real Decreto 1537/ 2003, por el que se establecen los requisitos mínimos en cuanto aespacios, salubridad e higiene que deben reunir los centros educativos de carácter no universitario.
La Orden de 10 de agosto de 2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía.
La Orden de 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la ComunidadAutónoma de Andalucía.
La Orden de 25 de julio de 2008, por la se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía
Y toda esta normativa recogida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), y la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía (LEA).
Para la realización de la programación...
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