PROGRAMACION I

PROGRAMA DE ESTUDIOS

PROGRAMACIÓN I

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
UBICACIÓN
HCA
SEMANAL
HTI
SEMANAL
HCA
SEMESTRAL
HTI
SEMESTRAL
TOTAL
SEMANAL
TOTAL
SEMESTRAL
Valor en créditos
5to semestre
2
2
32
32
4
64
4
Tipo de curso
Obligatorio
Asignaturas paralelas
Matemáticas III
Ética y valores
Gestión de proyectos II
Inglés III
Optativa de área
Actividades culturales y deportivasServicio social universitario
Etapa de formación
Bloque de formación
Propedéutico

Optativa de área


Elaboración
Fecha de elaboración:
M.C. Pedro Granero Mundo.
M.C. Raúl González Bernal.
Ing. Amilcar David González Bernal
Ing. César Jiménez Ante.
Ing. Manuel Rodolfo Morales Velasco.
Mayo 2010

Fecha de reestructuración:

Mayo 2015

DESCRIPCIÓN GENERAL
La asignatura de programación Itiene por objetivo adquirir las competencias necesarias para resolver problemas haciendo uso de la computadora mediante el diseño de algoritmos y su codificación en el lenguaje c haciendo uso de una metodología de programación estructurada. Mediante la guía y auxilio del facilitador se realizaran diversas actividades para apropiarse de los conocimientos y habilidades que llevaran al desarrollo deestas competencias. El programa está organizado en tres unidades de aprendizaje, favoreciendo el pensamiento lógico y analítico y garantizando el desarrollo gradual y sucesivo de los conocimientos, habilidades, valores y actitudes en el estudiante necesarios para el desarrollo de las competencias de la materia. En la primera unidad se promueve la resolución de problemas que requieran una soluciónalgorítmica exclusivamente secuencial, en la segunda unidad se pone énfasis en la resolución de problemas que requieren un desarrollo algorítmico que involucre estructuras de control selectivas y finalmente en la tercera unidad se tratan problemas que requieren algoritmos que impliquen estructuras de control repetitivas. Se relaciona directamente con las materias de Tecnologías de Información I,Tecnologías de Información II y Programación II.


COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Resuelve problemas de diversa índole mediante la elaboración de algoritmos, diagramas de flujo y programas de cómputo haciendo uso de las tic’s, ya sea en forma autónoma y/o colaborativa aplicando el pensamiento lógico mediante procesos de razonamiento lógico y estructuración de ideas.COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECIFICAS A LAS QUE CONTRIBUYE (Disciplinares básicas, extendidas y/o profesionales)
COMPETENCIAS GENÉRICAS:

ATRIBUTOS
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodosestablecidos.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.4 Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
8.1 Proponemaneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
DISCIPLINARES EXTENDIDAS DEL ÁREA DE LA COMUNICACIÓN
5. Aplica los principios éticos en la generación y tratamiento de la información.
10. Analiza los beneficios e inconvenientesdel uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la optimización de las actividades cotidianas.
11. Aplica las tecnologías de la información y la comunicación en el diseño de estrategias para la difusión de productos y servicios, en beneficio del desarrollo personal y profesional.
ESTRUCTURA GENERAL DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA

UNIDAD
UNIDAD DE COMPETENCIA/ELEMENTO DE...