Programas de prevencion e intervencion en pandillerismo escolar

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

PROGRAMAS DE PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN PANDILLAS ESCOLARES

PEÑALOZA CERON, PAÚL

ROJAS YSLA, LISBETH MARIELLA

LIMA – PERÚ

2010

Dedicamos el presente trabajo a Dios y a nuestros padres por el apoyo incondicional que siempre nos brindan.

Agradecemos al Brigadier LuisCuadros y a la Sra. Barzola por su apoyo al brindarnos conocimientos e información para la realización de esta monografía.

RESUMEN

Se presentan aspectos generales que están relacionados con el pandillaje escolar como la familia y el ámbito escolar. Damos a entender lo que es el pandillaje escolar como un estilo de vida y que es problema social, cuales son las distintas causas que conllevan aintegrar estas pandillas, como también explicamos los rasgos psicológicos y estructurales que presenta este tipo de grupo, sobre todo las consecuencias en el ámbito psicosocial, psicológico, familiar e individuales de ser integrante de una pandilla escolar. Damos descripción de lo que es un programa de prevención e intervención que se aplican hacia las pandillas escolares y en general,asimismo como estos son puestos en práctica en ciertos sectores de nuestro distrito, también damos a entender que para poner a prueba estos programas depende de todos los miembros que estén relacionados con el pandillaje escolar, para poder erradicar este problema.

Palabras claves: pandillas escolares, programas, prevención, intervención.

ABSTRACT

We present general aspects that arerelated to the school gang as family and school environment. We understand what the school as a gang lifestyle and is a social problem, what are the different causes that lead to integrate these gangs, as well as explain the psychological and structural features of this type of group, especially consequences in the psychosocial, psychological, family and individual to be a member of a school gang.We give a description of what is a prevention and intervention program that apply to schools and gangs in general, as these are also implemented in certain sectors of our district, we also understand that in order to test these programs depends on all members who are connected with the school gang, in order to eradicate this problem

Keywords: school gang, programs, prevention, intervention.|ÍNDICE | |
|Dedicatoria | |
|Agradecimiento | ||Resumen | |
|Abstract | |
|CAPITULO I ASPECTOS GENERALES | |
|1.1 LaFamilia 12 | |
|1.1.1 Definición 12 | |
|1.1.2 La Familia y su Evolución en la Historia 16 | |
|1.1.3 Modos deFamilia 18 | |
|1.1.4 Funciones de la Familia 20 | |
|1.2 Ámbito Escolar 21 | |
|1.2.1 Definición...
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