Promoción, prevención y educación para la salud

Páginas: 5 (1039 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
PROMOCIÓN,
PREVENCIÓN Y
EDUCACIÓN
PARA LA SALUD
Por: Nury Lázaro Lázaro.

HOMBRE

SALUD
BIENESTAR
SER BIO-PSICO-SOCIAL

PROMOCIÓN

Salud
 Curar
enfermedad


PREVENCIÓN

INST.
HOPITALARIAS
PROFESIONALES

Obj.: Gestionar servicios desde y hacia la salud
y no desde la enfermedad.

EJES TRANSVERSALES

Promoción de
la SALUD

Prevención de
la Enfermedad
Educaciónpara la Salud
Estilos de vida
saludables

PROMOCIÓN DE LA
SALUD

ANTECEDENTES HISTÓRICOS:



Griegos



Romanos

Valores de la Salud y estar
Saludables

Sistemas sanitarios

S. XVII

Y XVIII

Naturaleza
Salud
 Descubrimientos en Medicina (ejem. microscopio).
La era de la revolución microbiológica.
 Lombardi (1992)
1792: Surge la ciencia Moderna y con ella elMODELO CLÍNICO.


Discurso científico
MÁGICO

RACIONAL

S.


XIX CORRIENTE BIOMÉDICA:
Tecnología en Salud y Farmacología

ACTO
CLÍNICO

Se pierde
Se interrumpe
Se transforma

No se resuelven los problemas de los

diferentes sectores de Salud.

No se resuelven los problemas de los
diferentes sectores de Salud.

Denunciar consecuencias que impone el nuevo
ordeneconómico
MARX
Condiciones de salud del pueblo
ENGELS
Papel importante de la comunidad
VILLARMÉ
Intervención en problemas colectivos
VIRCHOW
de la Salud



Medio físico, organismos biológicos, aspectos
psicosociales y socioculturales

Enfermedad-Salud (OPS 1944)

S. XX MEDICINA PREVENTIVA:


Henry Sigerist (1945) ¨Promoción de la salud¨

Funciones de la medicina:
Promoción de la salud
 Prevención de la enfermedad
 Restauración del enfermo
 Rehabilitación

POLÍTICA INTERNACIONAL EN EL CAMPO DE LA
SALUD:
La asamblea mundial de la Salud: (1977)
Alcanzar para todos los ciudadanos del mundo para el año
2000 un grado de Salud que permita llevar una vida social y
económicamente productiva.
 Alma Ata:1978
Kazajstán, se desarrollo la ¨Conferenciainternacional sobre
atención primaria en salud¨
APS Como estrategia para las metas deseadas para el año
2000.
REQUIERE:


Participación comunitaria

Acción intersectorial

Nivel primario de atención

1986-Carta de Otawa:
Se ratifica la importancia de la APS.
Se sientan bases doctrinarias de la APS.


ESTRATEGIAS PARA APLICAR LA CONCEPCIÓN
DE PROMOCIÓN DE LA SALUD:
1. Acciónintersectorial e interinstitucional.
2. Participación Social y comunitaria.

HOMBRE
Activo
3. Coordinación de políticas saludables.
4. Creación de ambientes saludables.
5. Orientación de los servicios.

PREVENCIÓN DE
LA
ENFERMEDAD

¿Prevención?



Correctivo
Reducción de factores de riesgo de una enfermedad
especifica



Enfoque: Riesgo



Población blanco: individuos ogrupos pequeños.

¿Promoción?


Condiciones favorables para la salud.



Enfoque: Determinantes de la salud.



Hábitos o las condiciones de vida generales.



Población blanco: Población general.

NIVELES DE PREVENCIÓN:

A.

PREVENCIÓN CLÍNICA:

Interacción entre M y P que favorece la salud
y previenen la Enfermedad. OPS (1998)
 Componentes de la atenciónpreventiva:
1. Examen clinico general e información basal.
2. Examen periódico de salud¨ Reconocimiento
sistemático¨
Riesgos
no
manifiestos
o
enfermedades asintomáticas.
3. Cuidados preventivos para condiciones
específicas.
Retardar aparición de secuelas.


4. Extensión de la prevención a la familia y
comunidad.
Ejem:
Profilaxis con gammaglobulina a los familiares
con Hepatitis A.
Ttoa contactos de una persona con ETS.

B.

DETECCIÓN TEMPRANA

Procedimiento que intenta establecer el Dx.
De una enfermedad lo mas anticipadamente
posible. OPS(1998)
Consideraciones:
 Pruebas de tamizaje.
 Sensibilidad de la prueba.
 Especificidad de tamizaje.
Personas enfermas
Resultados negativos
FALSOS POSITIVOS.
 Autonomía del individuo.


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