PROPUESTA DE PROTOCOLO

PROPUESTA DE PROTOCOLO

Introducción

Un protocolo es una propuesta de investigación que demuestra claridad de pensamientos y habilidad para planear las actividades necesarias para constatar las preguntas que se proponen. Es un argumento convincente que muestra la relevancia y el interés por el estudio de un problema. Además de que es un documento que debe contener los suficientes elementos parallevar la propuesta de trabajo a buen termino.

El protocolo debe demostrar lo siguiente:
Plantear preguntas interesantes y útiles para un grupo concreto de usuarios.
Las preguntas están basadas en observaciones hechas por el investigador. Cuestionamientos que no son exclusivamente conceptuales o con base en lo que la teoría contenida en textos señala.
Son preguntas que tienen su referencia enhechos, a las que se intentará responder obteniendo información basada en observaciones propias. Tampoco son preguntas que pueden contestarse exclusivamente citando autores y opiniones propias.
Se conoce la literatura del campo respectivo y se aprovecha el conocimiento existente.
El protocolo de la investigación se incorporara con un paso mas en la labor colectiva de acumular conocimientos sobre untema concreto.
Se tiene una idea clara sobre actividades y trabajo de campo (observaciones) mediante lo cual se obtendrá la información necesaria para contestar a cuestionamientos planteados inicialmente y con posterioridad. No se trata únicamente de términos abstractos o vacíos (como “método analítico deductivo”, por ejemplo), sino de una especificación detallada y una planeación cuidadosa detodas las actividades y observaciones que se harán.
Se tiene un dominio claro de aquellos criterios cuantitativos y/o cualitativos que dan validez a la evidencia que se pretende obtener.
La investigación podrá ser repetida por otras personas y obtener los mismos resultados. El conocimiento que se obtendrá podrá ser verificado por cualquier otro investigador.

El protocolo puede tener un número devariables de secciones. En su conjunto, estas secciones deben contestar las siguientes preguntas:

1.¿ Qué se va a investigar?
2.¿ Cuáles son las preguntas que se quieren contestar en esta investigación?
3.¿ Qué hechos se han observado que motivan la curiosidad por el tema?
4.¿ Por que se va a investigar?
5.¿ Qué es lo que hace necesario o interesante el conocimiento que se pretende lograr?
6.¿Quéutilidad va tener el conocimiento que se genere?
7.¿ En que conocimientos (de otros autores)se apoya el investigador?
8.¿ A qué campos del conocimiento va a contribuir, enlazando el nuevo conocimiento con el que ya existente (publicado)?
9.¿ En qué concepto y teorías se apoyara para realizar un avance real al conocimiento, y no pretende “descubrir el hilo negro”?
10.¿ Cómo se va a investigar?11.¿ Cuál es el conjunto detallado de actividades que aseguran que se tendrá la información adecuada para contestar las preguntas?
12.¿ A quién le va a servir? O ¿ Cuál es la pertinencia social o económica de la investigación?

La investigación debe estar pensada para servir a un conjunto definido y concreto de usuarios. Deberán producir conocimientos adecuados a las necesidades y posibilidades deesos usuarios.

Partes en que debe integrarse el Protocolo de Trabajo de Investigación.

Titulo.
Presentación.
Justificación.
Objetivos.
Generales.
Especiales o Específicos.
Hipótesis.
Marco Teórico.
Marco Metodológico.
Índice tentativo de contenidos o mapa conceptual o árbol de contenidos.
Calendarización de actividades.
Bibliografía.
Anexos.

El tema que dará lugar al titulo de laInvestigación.

Preferentemente debe estar vinculado con los campos que tienen que ver con el área de Formación Terminal del Maestrante.
Expresa claramente el contenido.
Delimitado en tiempo, espacio y universo o población.


Presentación del problema.

Describe la problemática de la que se deriva la necesidad de realizar la investigación.
Expresa con una pregunta general lo que se quiere...