Propuesta Didáctica Los Materiales Y Sus Propiedades

Propuesta didáctica para Primer Ciclo

Grado: 1º
Bloque: Los fenómenos naturales

|Contenidos |Ideas básicas | |Propuestas de situaciones problemáticas y |
| |(del DC) |Ideas básicas asociadas |actividades de enseñanza |
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|Propiedades de los |Los materiales líquidos se |*Cada material tiene unas |Experiencia para identificar las |
|materiales líquidos y|distinguen de los sólidos porque |propiedades que lo diferencian |propiedades de los sólidos y líquidos con |
|sólidos. |fluyen,mojan y adoptan la forma |de los demás y determinan cómo |materiales de la vida cotidiana. |
| |del recipiente que los contiene. A|puede usarse. |Comparación de los materiales para |
| |pesar de estas características |*El líquido se distingue del |detectar las diferencias. Observación y |
||comunes, no todos los sólidos y |sólido porque se derrama, moja |registro. |
| |líquidos son iguales. |y no tiene forma propia. |(FICHA Nº 1) |
| | |*Los materiales sólidos tienen | |
| ||forma propia, definida. | |
| | |*Los materiales líquidos se | |
| | |adaptan a la forma del | |
|| |recipiente que los contiene, | |
| | |los sólidos no. | |
| | |*Los materiales sólidos pueden | |
|| |ser frágiles, duros, blandos, | |
| | |flexibles o rígidos. | |

FICHA Nº1: Anexo: Ficha explicativa de las actividades para el docente

Objetivos:
Que los alumnos logren:
- Identificar laspropiedades que caracterizan a los líquidos y sólidos;
- Comparar estos materiales para hallar las diferencias;
- Hacer los primeros registros de información mediante cuadros de doble entrada.

Contenidos
▪ Propiedades de los materiales líquidos y sólidos.

Alcance de los contenidos
▪ Comparaciones entre líquidos y sólidos en cuanto a: fluidez, propiedad de mojar, formapropia.
▪ Exploración sistemática, uso e interpretación de cuadros comparativos.

Ideas básicas
▪ Los materiales líquidos se distinguen de los sólidos porque fluyen, mojan y adoptan la forma del recipiente que los contiene. A pesar de estas características comunes, no todos los sólidos y líquidos son iguales.

Ideas básicas asociadas
▪ Cada material tiene unas propiedades que lodiferencian de los demás y determinan lo que puede hacerse con él.
▪ El líquido se distingue del sólido porque se derrama, moja y no tiene forma propia.
▪ Los materiales sólidos tienen forma propia, definida.
▪ Los materiales líquidos se adaptan a la forma del recipiente que los contiene, los sólidos no.
▪ Los materiales sólidos pueden ser frágiles, duros, blandos, flexibles o rígidos....