Propuesta Multigrado 1O.

PROPUESTA MULTI GRADO PRIMER CICLO
BLOQUE II ESPAÑOL
PROYECTO 1
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACIÓN DE UN SERVIVO APOYADO EN TABLAS DE REGISTRO.
TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades dellenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO
• Utilizar las tablas como recurso para ordenar y registrar información en notas para dar cuenta de un proceso observado.
• Empleapalabras y frases adjetivas para realizar descripciones e identifica las diferencias entre texto y tabla.
• Interpreta datos contenidos en una tabla indicando secuencia temporal.
• Identifica lasletras pertinentes para escribir palabras determinadas complementando la descripción del proceso observado obteniendo información de alguna fuente de consulta.

Comprensión e interpretación
• Registrosobre la información de un proceso utilizando tablas.
• Análisis e interpretación de la información recabada en tablas de registro.
• Diferencia entre texto y tabla.
Búsqueda y manejo deinformación
• Información recuperada en distintas fuentes.
• Registro de información en notas.
Propiedades y tipos de textos
• Características y función de tablas para el registro de datos.
Conocimientodel sistema de escritura y ortografía.
• Correspondencia entre escritura y oralidad.
• Correspondencia grafofonética.
• Valor sonoro convencional.
• Segmentación convencional de la escritura.
•Mayúsculas al inicio del párrafo y en nombres propios.
• Escritura convencional de palabras con dígrafos (ll, rr, ch) y sílabas trabadas (plátano, trompo, piedra, globo).
• Registro diario en una...