Propuestas de sistema evaluacion

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PROPUESTA DE UNA BASE DE DATOS PARA EL REGISTRO Y CONTROL DE NOTAS DE LOS ALUMNOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA ILDEFONSO VASQUEZ BRAVO
CORDERO - ESTADO TÁCHIRA

TARIBA, JUNIO 2010

Autores:
Romero, Richard Antonio
Romero, Manuel

RESUMEN

La presente investigación surge de la problemática en el Departamento de Evaluación de la U.E. Bolivariana Ildefonso Vásquez Bravode Cordero Estado Táchira, debido a que requiere simplificar las tareas y agilizar el tiempo en cuanto a las búsquedas y consultas de datos de sus estudiantes y calificaciones, así como cubrir las necesidades propias del departamento en cuanto a organización y atención a las personas que requieren el acceso a la información manejada por esta oficina, ya que esto viene haciéndose en forma manual.Por tal motivo se propuso la elaboración de un sistema que permita registrar y controlar todas las actividades realizadas por el departamento referente a los estudiantes, docentes y calificaciones. Esta investigación permitió consolidar la solución al problema planteado, para ello se cumplió con todas las fases de la Metodología de Senn, para el análisis y diseño de Sistemas, necesarias parallevar a cabo este proyecto como la investigación preliminar, la determinación de requerimientos, diseño de entradas, salidas y procesos, entre otros aspectos importantes. Se realizó el análisis de la situación a actual y el sistema propuesto tomando en cuenta las mejoras que pudiera ofrecer el nuevo diseño, esto se logró a aplicando la herramienta de diseño novedosa UML (Lenguaje de ModeladoUnificado) que permite estudiar cada parte, actor, proceso o actividad en una forma más sencilla y entendible a cualquier tipo de usuario, asimismo se realizó el estudio de factibilidad técnica, económica y operacional del sistema propuesto el cual arroja como resultado que el sistema propuesto es totalmente factible desde todo punto de vista. Esto permitirá la simplificación de las actividades y tareasque se llevan a cabo en el Departamento de Evaluación de esta Institución, referente al registro y control de calificaciones de los estudiantes regulares y egresados de esta casa de estudios, así como ofrecer tiempos de respuesta más cortos, tareas eficientes e información más exacta.
Palabras clave: Sistemas, Registro, Control, Evaluación, Calificaciones,
INDICE
RESUMEN iii
DEDICATORIAMANUEL iv
DEDICATORIA RICHARD v
AGRADECIMIENTO vi
INDICE vii
LISTA DE CUADROS viii
LISTA DE GRAFICOS ix
INTRODUCCIÓN 10
CAPITULO I 12
EL PROBLEMA 12
Planteamiento del Problema 12
Objetivo general 16
Objetivos específicos 16
Justificación 17
Delimitación 19
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 20
DIAGRAMA DE GANTT 20
Cuadro No. 01. Diagrama de gantt 20
CAPITULO II 21
MARCOTEORICO REFERENCIAL 21
Antecedentes 21
Bases Teóricas 24
Definición de Términos básicos 33
CAPITULO III 36
MARCO METODOLÓGICO 36
CONCLUSIONES 65
RECOMENDACIONES 66
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 67
ANEXOS 69
ANEXO A. PANTALLAS DE DISEÑO DEL SISTEMA 70
Pantalla Principal de ingreso al sistema 70
Pantalla de registro de estudiantes 70
Pantallas de registro de docentes 71Pantalla para registro de grados o años: 73
Pantalla para registro de secciones: 73
Pantalla para registro de años escolares: 74
Pantalla para registro de materias 74
Pantalla para la carga de calificaciones 75
Pantalla para impresión de listados 75
Pantalla para administración de usuarios 76

LISTA DE CUADROS


Cuadro No. 01. 20
Diagrama de Gantt. Actividades
Cuadro No. 02.45
Diagramación de caso de uso
Cuadro No. 03. 46
Diagramación para actividades
Cuadro No. 04. 54
Clases del Sistema Propuesto
Cuadro No. 05 55
Atributos de la clase estudiantes
Cuadro No. 06. 57
Atributos de la clase docente
Cuadro No. 07. 59
Atributos de la clase menciones
Cuadro No. 08. 59
Atributos de la clase materias
Cuadro No. 09. 60
Atributos de la clase...
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