Protocolo Motivacion

metodologia de la investigacion i
“Importancia de la motivación, la satisfacción y sus aplicaciones en la republica mexicana”
4 de diciembre de 2012

Índice
Justificación 3
Planteamiento: 5
Enunciación. 5
La Naturaleza Humana y Naturaleza de Capital 10
Formulación 13
Objetivos 13
Marco de Referencia. 14
CAPITULO 1. MOTIVACION       1.1 DEFINICION DE MOTIVACION 14
1.2TIPOS DE MOTIVOS 16
1.3. PROCESO DE MOTIVACION 19
1.4. DIFERENCIA ENTRE MOTIVACION Y SATISFACCION 20

CAPITULO 2. TEORIAS DE LA MOTIVACION 2.1. JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW 22
2.2.   Teoría de los factores de Herzberg 23
2.3.   Teoría del Reforzamiento 26
. 2.4.   Teoría de la equidad 27
2.5   Teoría de la Motivación en base a las necesidades de McClelland. 29
CAPITULO 3.TECNICAS MOTIVACIONALES 32
3.1. Motivadores 32
3.2.   Dinero 33
3.3. Participación 34
3.4. Calidad de vida laboral 34
3.5. Enriquecimiento del puesto 35
CAPITULO 4. EQUIPOS DE TRABAJO Y SU MOTIVACION 37
4.1. Coordinación de equipos de Trabajo 37
Hipótesis 49
Métodos 49
Muestra 49
Bibliografia: 49

Justificación
El siguiente trabajo de protocolo para investigación serealizo con el fin de orientar a los líderes gerenciales y de administración a entender la importancia de la motivación y de las diferentes teorías motivacionales para el crecimiento de la empresa, desde el aspecto de producción hasta el aspecto de calidad y rendimiento de recursos humanos.
Si bien la comunidad se encuentra en un punto donde las diferentes empresas monopolistas han desarrollado ciertaconfianza dañina al pretender ser la única opción en la búsqueda de la satisfacción de las diferentes necesidades. Con un sistema de motivación más eficiente la comunidad seria beneficiada en aspectos de un mejor servicio.
Me interesa el tema de la satisfacción y la motivación laboral porque es muy común oír a la gente quejarse de su trabajo. Es importante crear conciencia en la gente que manejael recurso humano de que el personal   tiene derecho a satisfacer sus necesidades   desde las básicas hasta las de interés personal. Sin embargo es común también oír que cuando alguien expresa su insatisfacción o desmotivación se le calla diciéndole que afuera hay más de uno que por menos de lo que este gana estaría ahí sin decir nada. Creo firmemente que sería gratificante tanto para la empresacomo para el trabajador escucharse y proponer ideas para lograr tanto la misión de la empresa como los objetivos personales.   

En Jalisco se reconocería aun más la calidad de las pequeñas y medianas empresas de las que está compuesto este estado si bien los administradores locales lograran auxiliarse de las herramientas aquí dispuestas en esta ciencia localmente se lograría un avance puesexigiría a los demás el estudio detenido de este sistema para asi seguir siendo competencia mercantil.
Si bien en la materia aquí impuesta se lograría darle mas relevancia a los temas relacionados he impartidos en las universidades acerca de la motivación y sus usos, se mejoraría esta disciplina y se haría básica en el comportamiento de cualquier empresa por tanto fundamental en la enseñanzaPlanteamiento:
Enunciación.
Todo lo que sabemos, adaptamos para usar o modificamos del ambiente que nos rodea obedece a motivos surgidos en los individuos que hacen que las cosas sean lo que son.
La función que deben de tener las instituciones educativas y las empresas es crear en los individuos una conciencia crítica de la realidad, así como hacer lo posible para mejorarla; en vez de usar laeducación para enajenar a las personas con una culturización que acepta su uso en el ámbito empresarial e incluso se apropia de los ideales empresariales estimulando el comportamiento que pueden ser dañinos por su exceso (como trabajar bajo intensa presión rebasando los limites de tolerancia al estrés, en jornadas prolongadas y por largo tiempo).
Los individuos se relacionan con una empresa en...