Proyecto Adultos Obtención De Eso

Proyecto Educativo Obtención ESO












































1. INTRODUCCIÓN. ………………….…………………………………... 3


2. OBJETIVOS. ………………….…………….………………………..… 3

OBJETIVOS DEL ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN.
OBJETIVOS DEL ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO.
OBJETIVOS DEL ÁMBITO SOCIAL.

3. COMPETENCIASBÁSICAS. …………………….…………………... 5

COMPETENCIAS DEL ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN.
COMPETENCIAS DEL ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO.
COMPETENCIAS DEL ÁMBITO SOCIAL.


4. CONTENIDOS. …………………….…………………………………... 8



5. METODOLOGÍA. …………………….………….……………………... 8





6. EVALUACIÓN. …….…………………………………………….……... 9






7. LEGISLACIÓN…….……………………………………….…………... 9






















1. INTRODUCCIÓN.

Las Enseñanzas Iniciales de Personas Adultas deben ser capaces de conseguir lo siguiente:

Adquirir una formación básica, ampliar y renovar sus conocimientos, habilidades y destrezas de modo permanente y facilitar el acceso a Educación Secundaria Obligatoria para Personas Adultas.


Desarrollar suscapacidades personales en los ámbitos expresivos, comunicativo, de relación interpersonal y de construcción del conocimiento.

Desarrollar su capacidad de participación en la vida social, cultural, política y económica y hacer efectivo su derecho a la ciudadanía democrática.

Fomentar la igualdad efectiva de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres, así como analizar y valorarcríticamente las desigualdades entre ellos, ayudando a prever y resolver pacíficamente los conflictos personales, familiares y sociales.

Mejorar la formación inicial con el objetivo de mejorar sus posibilidades de inserción profesional.

Favorecer una orientación educativa y profesional que permita al alumnado adulto elegir el
itinerario formativo más adecuado a sus intereses y capacidades.2. OBJETIVOS.

Veremos los objetivos atendiendo a cada uno de los ámbitos existentes así tendremos teniendo como finalidad desarrollar en el alumnado las siguientes capacidades:


OBJETIVOS. ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN.

Los objetivos generales, en los que se incluyen los específicamente idiomáticos ya referidos, en el ámbito de comunicación de las Enseñanzas Iniciales de Personas Adultas,tendrá como finalidad el desarrollo de las siguientes capacidades:

1. Adquirir habilidad lectora y de escritura fluida en español, con fonética y entonación adecuadas, y saber producir mensajes escritos diversos de acuerdo con las normas sociales, gramaticales y ortográficas establecidas.

2. Comprender y expresar oralmente y por escrito ideas, necesidades y sentimientos.

3. Producir, endiferentes contextos y canales, estructuras lingüísticas correctas.

4. Desarrollar la personalidad mediante el autoaprendizaje y uso correcto de técnicas de
expresión y comprensión oral y escrita.

5. Desarrollar una competencia comunicativa eficaz en el contexto sociocultural, efectuando
análisis crítico de la realidad más próxima, en un ejercicio activo de no discriminación y
respeto porlos derechos humanos y la dignidad de las personas.

6. Producir mensajes en lenguaje digital al aplicar conocimientos y competencias lingüísticas
adquiridas, en un mejor uso y comprensión de las tareas cotidianas ligadas a recursos digitalizados

7. Adquirir competencias comunicativas.

8. Aplicar las competencias de comunicación adquiridas.

9. Conocer y valorar las obras literariasmás significativas y apropiadas de cada nivel de autores extremeños, españoles y extranjeros.

10. Ejercitar y fomentar actitudes positivas hacia la lectura y escritura.

11. Valorar la diversidad lingüística y cultural

12. Conocer la lengua extranjera

13. Ejercitar diferentes usos sociales de las lenguas

14. Destreza de uso de métodos y técnicas para incorporar nuevo vocabulario...