proyecto de alfabetización

Páginas: 9 (2031 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013

Digital Literacy.
“El mundo digital en nuestras manos”.


Antecedentes.-
La alfabetización digital es el primer paso para la autonomía personal, la reducción de la pobreza y el ejercicio de la ciudadanía. No saber el idioma digital cierra numerosas puertas y abre una de las menos deseadas: la puerta de la pobreza y la exclusión social.
La educación universal de todos se trata de unacuestión reciente, no ha aparecido en muchos países. Incluso hoy en día, en algunas partes del mundo, las tasas de alfabetización digital se encuentran por debajo del 60 por ciento.
Durante la mayor parte de la historia de la humanidad la educación se transmitía por vía oral y mediante la observación y la imitación. Los jóvenes aprendían de mano de sus padres y familiares. Con el desarrollo de laescritura, fue por fin posible la redacción de relatos, poesía, conocimientos, creencias y costumbres que se van a grabar y transmitir con mayor precisión que los datos escuchados y de esta forma permanecer accesible a las futuras generaciones. En muchas sociedades, la propagación de la alfabetización se realizó de forma lenta; la tradición oral y el analfabetismo siguieron siendo predominantesdurante gran parte de la población durante siglos e incluso milenios.
En muchos inicios de civilizaciones, la educación se asociaba con la riqueza y con el mantenimiento de la autoridad, o con las filosofías, las creencias o la religión. Sólo un número limitado de personas estaban capacitados para la lectura y la escritura. Sólo la descendencia real y los hijos varones de los ricos y de losprofesionales tales como escribanos, médicos, o administradores del templo, iban a la escuela.
Junto con la tecnología existe otro factor que actualmente ocupa gran relevancia, este es el idioma más utilizado a nivel mundial como es el caso del “ingles”. Los conocimientos tecnológicos ahora van de la mano de este gran lenguaje, que sin duda alguna es necesario que los países subdesarrollados conozcanpara que al momento de realizar negociaciones esta resulten eficientes.
Entonces, estos dos conocimientos no pueden ir cada uno por su propio camino ya que si lo hacen no tendrán la misma eficacia que al trabajar juntos.

Objetivo General.-
La capacitación digital más el inglés como idioma forjaran que los habitantes del Ecuador, se llenen de conocimientos y habilidades técnicas las cualesusaran en sus vidas cotidianas y los ayudara a creará nuevas fuentes de ingresos, lo que generara un desarrollo positivo para nuestro país. Es decir beneficiara a ambas partes, a la población y al país en general.

Grupo Objetivo.-
La mayoría de los jóvenes actualmente se encuentran en constante capacitación con respecto a ambas partes, ya que asisten a colegios o escuelas quienes son los que seencargan de llenarlos de conocimientos, pero existen algunos que lamentablemente no alcanzan las expectativas que se piensan por lo ellos son quienes necesitan este tipo de ayuda social para que se encuentren a la par de los demás.
Aunque por otra parte también están los adultos que tampoco tienen estos conocimientos por lo que, ellos serían el segundo grupo hacia los cuales nosotros nosdirigiremos.


Objetivo específico.-
Capacitar a las personas que carecen de esta herramienta tecnológica, ya que atreves de ella se adquiere un mundo de conocimientos y a la vez introduciéndolos en el mundo del ingles que es la lengua Universal.
Incentivar a los participantes para favorecer un correcto equilibrio del desarrollo integral, por ende ajustarse tanto a normas institucionales comoasí también a las exigencias sociales.
Contribuir a la construcción y reconstrucción del conocimiento, a través de las variadas y seleccionadas, actividades adecuadas para tal fin.
Desarrollar la capacidad operativa que les permita a los participantes aplicar los conocimientos en su vida personal y laboral.
Que los participantes sean capaces de usar a la computadora como una...
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