proyecto de aprendizaje

Páginas: 7 (1562 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2014
AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

PROYECTO:
“LOS VALORES Y LA FORMACIÓN CIUDADANA”

I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1.- NOMBRE DEL PROYECTO: “LOS VALORES Y LA FORMACIÓN CIUDADANA”
1.2.- LUGAR: Pueblo Nuevo
1.3.- IE: “José Yataco Pachas”
1.4.- DIRECTOR José Luis Matías Ortiz
1.5.-RESPONSABLES: Prof. Narda de Jesús Valerio
EstudiantesDel 5to “D” Grado de Educación Secundaria

II-ANÁLISIS DE NECESIDADES
PROBLEMA/CAUSA ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN


Desinterés por la práctica de los valores
Influencia negativa de los distintos hábitos de la sociedad.
Realizar un trabajo desensibilización comunal sobre la importancia de practicar los
valores en la formación ciudadana.



III.-BREVE ALCANCE TEÓRICO SOBRE ELPROBLEMA
El alto porcentaje de la población no demuestra las pr{acticas de los valores en su vida cotidiana muchas veces por desinterés antes que desconocimiento. Las personas viven en un siglo muy adelantado con la tecnología y la ciencia pero no quiere decir que a causa de ello debamos perder valore s y sobre todo vivir en el individualismo ya que eso repercute en todos los ámbitos de nuestra vidasea social político económico etc.
Por esta razón desde las IIEE se deben de plantear y trabajar proyectos que busquen mejorar esta problemática, para lo cual esnecesario tener un plan de trabajo previo, que considere lonecesario para solucionar dicha problemática.




IV.-OBJETIVOS DEL PROYECTO
1. Promover la práctica de una convivencia adecuada con nuestro entorno;
2. Sensibilizar a lapoblación haciendo referencia a las personas ejemplares que representa valores y que trasciende en el tiempo.
3. Reforzar los aprendizajes de los estudiantes sobre laplanificación, ejecución e informe de proyectos de innovación.

V.- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
La función de las IIEEE es poder coadyuvar en la solución deproblemas que afecten a nuestra comunidad, ya que es necesario que todala teoría que se enseña en ella debiera de traducirse en la práctica mejorando la calidad de vida de los pobladores. No tiene sentido hablar de valores cuando estos no se ponen en práctica es por ello que partimos de nuestro entorno buscando personas ejemplares para así seguir su ejemplo y la importancia de ello. El asesor y los estudiantes de la 5to grado de la IEI “José Yataco Pachas” hanplanteado este proyecto titulado: “LOS VALORES Y LA FORMACIÓN CIUDADANA” con la única intención de solucionar el problema detectado
VI.-BREVE DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN
En el distrito de Pueblo Nuevo no ha existido algún proyecto que se haya aplicado con las características descritas. El proyecto se ejecutar el día 18 de julio en la mañana .Este proyecto es autofinanciado ya que no requiere detanto costo material. VII.-
VII.- BENEFICIARIOS
Los beneficiarios del proyecto serán todos los estudiantes de la I.E José Yataco Pachas, comunidad educativa, y demás habitantes del distrito de Pueblo Nuevo

VIII.- MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDADEDUCATIVA
ACCIONES /FUNCIONESRESPONSABLES

Elaboración del proyecto
Docentes, Asesor, Estudiantes4to y 5to grado de secundariaPresentación del proyecto
Asesor, Estudiantes 4to y 5togrado de secundaria

Ejecución delproyecto Docentes de la IEI AR
Como participantes

Monitoreo del proyecto
Director, Asesor

Evaluación del proyecto
Director, Asesor




IX.-SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
La forma concreta en que se mejora la práctica de valores y6 su difusión es que se represente a través de personas ejemplaresque hayan tenido contacto con la persona y sea de su entorno para así tener un modelo a seguir ya que ello permitirá la confianza y lo relacionará en su accionar diario, hace necesario que este proyecto se institucionalice por ser practico, aplicable y porresolver una problemática que afecta
directamente a una comunidad educativa.


X.-SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN

ACTIVIDADES...
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