Proyecto de aula

Páginas: 11 (2566 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2010
PROYECTO DE AULA

Estrategias y metodologías innovadoras para mejorar la producción de textos literarios. (cuentos)

IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Responsable del Proyecto:
Nombre: Istan Ive Durán Pinto
Carrera: Pedagogía en educación básica con Licenciatura en Educación

Duración del Proyecto:
El tiempo destinado a la ejecución del Proyecto son cuatro semanas.

Localizacióngeográfica:
Nombre: Colegio H.F. "Camilo Henríquez"
Nivel de aplicación: segundo año básico
Cantidad de alumnos y alumnas: 36
Dirección: Lautaro 659.
Ciudad: Quilpué
Comuna: Quilpué
Dependencia Administrativa: Particular subvencionado
Teléfono: 2910737
Correo: camiloh@hotmail.com

DIAGNÓSTICO

Las personas que llevarán a cabo el Proyecto son dos:
-- La profesora jefe del curso: SeñoraMaría Soledad Alfaro Flores
-- El encargado del Proyecto: Don Istan Ive Durán Pinto.

Algunos antecedentes generales del curso:
A pesar, que es un curso numeroso, 36 alumnos y alumnas, se puede trabajar bastante bien. Por lo general mantienen una buena conducta, contando sí con algunas excepciones.
Durante la realización de la práctica pude observar que es un curso que presentaestudiantes de nivel socioeconómico muy similar que fluctúa entre medio y medio alto.
En cuanto al nivel de conocimientos que deben tener o adquirir los estudiantes; es un curso, que si lo definimos en porcentajes aproximados, un 40% de los estudiantes esta avanzado, un 40% de éstos son de nivel intermedio, y el 20% restante están por debajo de lo esperado. (datos hasta finalizar el primersemestre).
Es importante mencionar que: es un curso muy participativo durante el desarrollo de cada clase.
Para finalizar el apoyo de padres y apoderados, comprometidos con la enseñanza de sus hijos e hijas es de un 75%, lo que a mi parecer es insuficiente.

A continuación se presenta un análisis F.O.D.A. enfocado al curso y al Colegio.

|FORTALEZAS|OPORTUNIDADES |
|--La buena disposición de la profesora para |--Aprovechar la reunión del subcentro |
|acoger y poner en marcha el proyecto. |padres y apoderados, para solicitar |
|(proyecto)|recursos materiales.(ejecutores del |
| |proyecto) |
|--Disponer de un equipo Directivo que | ||escucha y avala esta iniciativa. |--Buscar redes de apoyo con otros |
|(ejecutores del proyecto) |profesionales para el desarrollo del |
| |Proyecto. (proyecto)|
|--Disponer de salas adecuadas para la | |
|realización de actividades y |--Aprovechar el entorno inmediato para |
|presentaciones. Multi taller y sala |realizar actividades más didácticas y|
|audiovisual (institución) |motivadoras. (características del entorno) |
| | |
|--Disponer de un sub-centro de padres y |--Aprovechar las...
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