Proyecto de aula

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

E.B El Jabillo

Morón Edo. Carabobo








[pic]Docente: __Yamilet Castañeda_

Grado: ___3ero “A”__________





Morón, _______18 de Octubre del 2010____________________________________







Proyecto de Aprendizaje

|Año Escolar__2010-2011______________Nivel_____PRIMARIA_____________ Grado_3ero_____________ Sección ____”A”________________ |
|Turno____MAÑANA____________________ Docente_______YAMILET CASTAÑEDA______________________ ||Inicio_____18-10-2010__________________Culminación________03-12-2010______Tiempo de Ejecución____03____ MESES________________ |
|Matricula Inicial: V___12__________ H_________17______ Total _____29___________|
|Matricula Actual: V_______12______ H __________17_____Total________29________ |
|Diagnóstico: Una vez realizada las observaciones a los educando, se determinó que un grupo de estudiantes leen con fluidez y otro grupo leen presilábico y silábicoalfabeto, igualmente un grupo escribe de |
|manera legible y el otro ilegible, de la misma manera un grupo resuelve operaciones de calculo de sumas llevando y resta quitando prestada con debilidad, mientras que un pequeño grupo está iniciado a la |
|multiplicación de la tabla del uno, la del dos, y tres, y resuelven con facilidad sumas y restas, en su mayoría no ponen en practicalos hábitos, y las normas de cortesía, entre otros; A través de las lluvias |
|de ideas aportadas por los estudiantes expusieron su necesidad e inquietudes de aprender sobre leer, escribir, dictado, aseo personal, el agua, la tierra, historia de Venezuela, disciplina, los animales, las |
|plantas, el ambiente, multiplicar, dividir, entre otros. Es por ello que este proyecto está enmarcado ala lectura, escritura y cálculo, tomando en cuenta sus potencialidades y debilidades, para así lograr un |
|aprendizaje significativo. |
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|Propósito: Despertar en los estudiantesel interés por lograr una mejor escritura, el enriquecimiento de su lenguaje en la forma más positiva posible, igualmente operaciones básica de cálculo, mejorar y poner en|
|practica de manera general todos los hábitos, con diferentes estrategias y actividades lúdicas, para que desarrollen sus habilidades, potencialidades y adquirir nuevos conocimientos. |
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