PROYECTO DE EDS

Páginas: 4 (966 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013

CM 0708164
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – AMAZONAS
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO PUBLICO
“CESAR ABRAHAM VALLEJO MENDOZA”
BAGUA
“Una Empresa Docente”KM 2,5 CARRETERA BAGUA COPALLIN. TELEFAX 041-471267- www.ispcesarvallejo.edu.pe
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”

PROYECTO DE ARTICULACION DE LAPRACTICA PRE PROFESIONAL IV

NOMBRE DEL PROYECTO: “Taller de implementación de estrategias pedagógicas para mejorar la expresión oral”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
1.2.INSTITUTO EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO
1.3. 1.3. CARRERA
1.4. 1.4. AREA ACADEMICA
1.5. 1.5. CICLO
1.6. 1.6. SEMESTRE ACADEMICO
: Amazonas
: César A. Vallejo Mendoza” Bagua
: Idiomas: Inglés
:Inglés
: VIII
:II – 2013

II. RESPONSABLES: - Prof. María Elena Cusma Carranza
Formadora de Practica Pre profesional IV
Mg. Segundo Sánchez VílchezFormador de Investigación Aplicada IV
Prof. Enrique Malca Cabanillas
Formador de Gramática II
III. EJE ARTICULADOR:
“Alianza para mejorar la expresión oral”

IV. DIAGNOSTICO DE PRACTICA:El desarrollo de la expresión oral es un reto para los maestros en la enseñanza del área de Ingles. Un motivo puede ser porque en la mayoría de los casos el alumno no tiene forma de practicar estahabilidad del idioma fuera de la clase de inglés. Además, en algunos casos, no se le da a esta habilidad el tiempo suficiente para practicarla; o bien las actividades no son apropiadas para ese fin. Espor esto que lograr que el alumno se comunique es de gran responsabilidad para el maestro quien debe contar con una serie de habilidades para facilitarle al alumno el desarrollo de esta habilidad, laproducción oral. Además, es responsabilidad del maestro conocer con claridad los objetivos de los alumnos, y del área de inglés que está manejando.
Este proyecto nace de la inquietud de los...
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