Proyecto de educacion especial

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
ALDEA UNIVERSITARIA “DIONISIO LÓPEZ ORIHUELA”

CREACIÓN DE UN TEATRO MÓVIL DE TÍTERES, COMO ESTRATEGIA MOTIVADORA PARA MEJORAR LAS NORMATIVAS DE CONVIVENCIA DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL4TO GRADO SECCIÓN “A” EN LA ESCUELA BÁSICA “SIMÓN RODRÍGUEZ”, UBICADA EN LA COMUNIDAD DE PALOMA PARROQUIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE”, MUNICIPIO TUCUPITA, ESTADO DELTA AMACURO.

PROYECTO DE APRENDIZAJE PARA OPTAR AL TITULO DE LICENCIADA DE EDUCACIÓN ESPECIAL.

|ASESOR: |AUTORA: |
|MarioZamora |Ana Pino |
| |C.I.: 11.212.765 |
| | |
|Febrero, 2011|

INDICE

Pág. Nº

|DEDICATORIA | |
|AGRADECIMIENTO | ||RESUMEN………………………………………………………………………. |5 |
|INTRODUCCIÓN………………………………………………………………. |6 |
|FASE I CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA………………………… |7 ||DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN DEL PROBLEMA…………….. |7 |
|CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA…………………………. |13 |
|OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN……………………………….... |14 |
|1.3.1 OBJETIVOGENERAL…………………………………………….. |14 |
|OBJETIVOS ESPECÍFICOS………………………………………. |14 |
|1.4 JUSTIFICACIÓN………………………………………………………… |15 |
|FASE II FUNDAMENTOSTEÓRICOS……………………………………….. |17 |
|ANTECEDENTES RELACIONADOS CON LA INVESTIGACIÓN..... |17 |
|2.2 BASES LEGALES………………………………………………………. |20 |
|2.3 BASESPSICOPEDAGOGICAS………………………………………… |26 |
|2.4 BASES PSICOLOGICAS……………………………………………….. |27 |
|2.5 BASES SOCIOLOGICAS……………………………………………….. |27 |
|2.6 BASES FILOSOFICAS………………………………………………….|27 |
|FASE III METODOLOGIA…………………………………………………….. |29 |
|3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN. …………………………………………… |29 |
|3.2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN……………………………………....