Proyecto de lectura
DESTINATARIOS:
• Alumnos de 1º y 2º
TEMPORIZACION: 2 hs semanales durante meses
FUNDAMENTACION.
Es bien sabido por todos los actores delÁmbito Educativo que lograr favorecer el hábito de la lectura en nuestros alumnos, no es tarea sencilla.
Si bien se trata de un desafío difícil, no significa que seaimposible de realizar.
Un niño que no lee será seguramente, un adulto con menos capacidad de comprensión y análisis, con escasa competencias socio-cultural y concapacidad de abstraer menos desarrollada. En estos términos englobamos a las falencias más importantes que puede producir la falta de lectura.
Este proyectosugiere algunas ideas para motivar la lectura, a través de acciones que despierten el interés por leer.
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
• Desarrollar el hábito y el placer por la lectura.
• Entender que lalectura es un medio para favorecer la capacidad de comprensión, que les permitirá: recibir, interpretar, seleccionar y usar la información recibida.
• Considerar a la lectura como una estrategiaindispensable para aprender en cualquier área.
• Desarrollar Actitudes de solidaridad y respeto por el otro.
• Aceptar las normas y reglas establecidas para una buena convivencia.
CONTENIDOS:
LENGUA:Escuchar-hablar
Lectura en presencia.
Comprensión del significado global de un texto.
Literatura oral: Fabulas, cuentos, anécdotas, parábolas, mitos, canciones, leyendas.
Leer-escribir
Lecturasilenciosa, oral, entonación y contexto
Pre y pos lectura
Relectura- comentario
Producción de textos y mensajes.
EJE ETICO:
Autoconocimiento: comunicación de ideas
Actitud de cuidado delmaterial
Valores de convivencia: tolerancia- respeto
Normas y reglas establecidas cooperativamente en la convivencia
Sugerencia de Actividades:
• Charla informativa sobre el taller y los materiales...
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