Proyecto De Trabajo
DENOMINACIÓN, COMPONENTES Y COORDINADOR:
Proyecto de Fomento de la Lectura y Dinamización de la Biblioteca Escolar del Centro:“LECTURA Y MATEMÁTICAS”.
Actuará como Coordinadora la Bibliotecaria del Centro: Mª Dolores Moreno Gutiérrez
Componentes:
Totalidad del Claustro de Profesores
Monitores AFC (de Fomento de la Lectura,Deportes, Informática y Educación Artística)
TEMA OBJETO DE ESTUDIO: Aunar las dos áreas instrumentales básicas de la Educación Primaria (Lenguaje y Matemáticas) en un intento, por un lado de mostrar alos alumnos que las Matemáticas no son algo extraño ni ajeno a su propia vida, y por otro acercarles a lecturas sobre unos temas que quizás ellos puedan considerar aburridos o difíciles con elobjetivo de convencerlos de que no es así en absoluto.
OBJETIVOS:
-Mostrar a los alumnos que las Matemáticas forman parte de nuestra vida y nuestro entorno.
-Convencer a los alumnos que las Matemáticasademás de ser útiles son divertidas (a través de juegos y razonamientos, como el ajedrez, la probabilidad, el azar, los juegos de ingenio…), forman parte de los logros y avances de la humanidad(historias y anécdotas de matemáticos, relación de la música con las matemáticas…) y nos rodean y condicionan a través de las formas y espacios (en la naturaleza y en la creación del hombre: arquitectura,ingeniería…)
-Mostrar a los alumnos que los libros informativos y documentales además de útiles son muy entretenidos.
-Acercar a los alumnos el universo matemático a través de libros de ficcióncentrados en tres líneas maestras: juegos matemáticos, música y geometría.
-Fomentar la búsqueda, el análisis y el tratamiento de la información y documentación,
-Incitar el afán de saber y lacuriosidad de los alumnos en diversos temas matemáticos.
-Fomentar y desarrollar la lectura y la escritura reflexiva entre nuestros alumnos.
-Fomentar la lectura en diferentes tipos de lenguajes...
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