Proyecto Ecologico Para Niños De Primaria

Páginas: 6 (1295 palabras) Publicado: 7 de julio de 2012
El gran soplo
Materiales:
* Una botella de soda vacía
* Un embudo
* 3/4 de tasa de agua
* Una cucharada chica de bicarbonato
* Un globo
* 2/3 de taza de vinagre

¿Como puedes inflar un globo sin usar nada de aliento?
1. Pon la botella en la cocina o en la tina del baño, pon el embudo en la botella y añade el agua
2. Añade el bicarbonato y espera a que elbicarbonato se disuelva,
3. Estira el globo algunas veces para que se haga suave,
4. Agrega el vinagre a la botella y rápidamente quita el embudo y abre la abertura del globo poniéndola sobre la boca de la botella el globo,
Se expande porque se llena de un gas llamado dióxido de carbono que se crea cuando, mezclas el bicarbonato y el vinagre.

Materiales necesarios
1 hoja de papelblanca1 hoja de papel negra1 tijeraAgua2 vasos idénticosCinta adhesiva

La experiencia
La experiencia se realiza en un día soleado
Envuelve un vaso en papel blanco y el otro en papel negro,dejando que sobre un poco en la parte de arriba de los vasos.Vierte la misma cantidad de agua en ambos vasos, mide la temperatura con el dedo y ubica los dos vasos bajo el sol,sobre el cemento del piso,plegando el papel que sobra en la parte de arriba, a fin de formar una tapa.Cuando hayan pasado 30 minutos abre las tapas e introduce de nuevo tu dedo en el agua de cada uno de los vasos.¿Qué notas?

La explicación
El agua que se encuentra en el vaso negro se ha puestomucho más caliente que la del vaso blanco. El papelnegro ha permitido que el agua haya concentrado mejorel calor del sol que el papelblanco.El papel blanco refleja la luz del sol, mientras que el papelnegro absorbe toda la luz que recibe y recupera su calor

La aplicación
En el centro del sol la temperatura es de 15 millones de grados. Bajo la acciónde este calor, los
átomos
(pequeñas partículas de materia), parecen fusionarseentre sí. La fusión de esos átomos libera el calor que se escapa hacia lasuperficie del sol bajola forma de granos de luz, llamados
fotones
que llegana la superficie después de un viaje de 100.000 años y de allí parten al espacioa una velocidad de 300.000 kilómetros por hora. Al cabo de ocho minutos,algunos
fotones
llegan a la Tierra donde alumbran y recalientan, al mismotiempo, la materia que encuentran. Mientras más oscura sea la materia, mejorabsorbe la luz y en consecuencia, sevuelve más caliente
Un teléfono sin electricidad
experiencia muy fácil 
www.curiosikid.com el sitio donde aprendes jugando
Lo invisible
Las fuerzas que nos rodean
Con esta experiencia aprenderás de Biología y Física
 3
Materiales necesarios
2 potes de yogur vacíos1 compás1 cuerda de aprox. 3 m
La experiencia
La experiencia se realiza con la ayuda de un amigo
Abre un orificio en el fondo delos potes, con la ayudade la punta del compás.Pasa la punta de la cuerda por cada orificio y haz que se sostenga con un nudo.Tomen, tú y tu amigo, un pote cada uno y aléjense para tensar bien la cuerda.Susurra por el pote mientras tu amigo coloca su oído en el otro pote.¿Te escucha?
¿Cómo fabricar un teléfonopara contarle un secretoa un amigo que se encuentraal otro lado de la habitación?
4Laexplicación
Un susurro es inaudible a algunos metros, pero si tu susurras dentro del pote y lacuerda está bien tensa, tu amigo escucha tus palabras en su pote.Para que un sonido se transmita, algo debe vibrar. Normalmente es el aire, perotambién puede ser el agua o el metal. Los líquidos y los sólidos transmiten mejor elsonido que el aire: es la razón por la cual la cuerda permite escuchar palabrasdemuy bajo volumen.
La aplicación
El piso transmite igualmente los sonidos. En laspelículas de vaqueros, vemos a veces que un indiopega su oreja al suelo para escuchar: efectivamente,el piso transmite mejor los sonidos que el aire, loque permite escuchar los ruidos de botas, caballos obisontes, por ejemplo, antes de que estos ruidossean transmitidos por el aire.
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