Proyecto orientación vocacional

Presentación de Proyecto para el Taller de Orientación Vocacional y Ocupacional.

Nombre de la Institución: Esc. N1 20 “Juan Lavalle”. (Secundario)

Curso: 5º Año.

Turno: Mañana.

Nombre del Director de la Institución:

Nombre y Apellido: Licenciada en Psicología:

Fecha de Presentación: Viernes 4 de diciembre de 2009.

1. Presentación

Una educación con calidad, tiene encuenta la formación integral del individuo, facilitando procesos de aprendizaje desde una construcción propia y del procesamiento de la información desde los aspectos cognoscitivos y afectivos a partir de la interacción con su medio.
Formar integralmente es acompañar y direccionar a los jóvenes sobre la construcción de metas, expectativas e intereses que redunden en la proyección de su sentido devida. Se pretende que los estudiantes continúen proyectándose en el futuro, mediante la potenciación de sus habilidades y destrezas, haciendo un reconocimiento de las oportunidades académicas y laborales en el medio.
La finalidad del proyecto, es brindar un espacio real y necesario para que los alumnos puedan conocerse, reflexionar acerca de sí mismos y hacer posible la adquisición y eldesarrollo de habilidades y destrezas, enfocadas hacia las competencias, que permitan la elección de una profesión, la vinculación al campo laboral y el planteamiento de metas dentro del proyecto de vida.

2. Importancia y justificación del Proyecto de Orientación Vocacional y Ocupacional.

La tarea del joven al crecer no es sencilla, y menos aún cuando transitamos una época de cambiosimportantes que van produciendo transformaciones en el modo en que vivimos, trabajamos y pensamos. Todo cambia rápida y constantemente y es necesario ajustarse a esos cambios para estar a la altura de los tiempos. El concepto de trabajo para toda la vida se ha modificado. El antiguo paradigma ha dado lugar a un nuevo modelo en el cual los estándares de eficiencia son cada vez más altos y exigentes. Poreste motivo, la educación, la capacitación y el despliegue del conocimiento resultan esenciales para asegurar el futuro.
Para los jóvenes que están transitando los últimos años del colegio secundario, una nueva etapa está por comenzar. Es momento de tomar decisiones en relación a su futuro. Una etapa que es transitada con seguridad por algunos, porque saben lo que desean, otros, con laincertidumbre y confusión de quien no desea equivocarse ni perder el tiempo y para otros pocos, no es más que una prueba. Es momento de incorporarse al mundo adulto, de proyectar el propio camino. La responsabilidad, el compromiso, la autonomía son valores del mundo adulto que el joven necesitará desarrollar e incorporar.
Este es un proceso dinámico que tiene por finalidad movilizar al orientado paraponer en práctica su protagonismo en cuanto a conocerse, conocer la realidad y tomar decisiones reflexivas y de mayor autonomía, que tomen en cuenta tanto sus propias determinaciones psíquicas como las circunstancias sociales para enfrentar los cambios y atravesar las transiciones con éxito.

3. Objetivos del Proyecto

Objetivo General:
- Brindar un espacio de trabajo que proporcione,a los alumnos, herramientas que le permitan avanzar en la búsqueda de nuevas opciones y alternativas con miras al logro de metas personales, la elección de una carrera y el aprovechamiento de oportunidades laborales y profesionales del medio.

Objetivos Específicos:

a. Que el alumno
- Pueda reflexionar acerca de sí mismo, revisar sus creencias e identificar lo quele hace falta para alcanzar sus metas
- Logre perfeccionar sus capacidades, clarificar y ampliar sus posibilidades y superar sus dificultades, estableciendo el equilibrio necesario, entre sus intereses, posibilidades y elección vocacional.
- Logre un conocimiento preciso del Sistema Educativo y de sus posibilidades.
- Tenga acceso a las...