Proyecto tecnologico

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d) Ejecución: Durante esta etapa se construye
un prototipo del producto diseñado

LA COCINA SOLAR
BIBLIOGRAFÍA MINTERIOR DE EDUCACION NACIONAL Guía Orientaciones Generales para la Educación enTecnología. Imprenta Nacional. Bogotá 2008. Principios de diseño de la cocina solar. Solar Cookers International. Aalfs, Marck. Seattle, Usa. Bri Solar Hot Box Cooker, Mod.c-7, julio de 1996.ELABORADO POR:




María Rudth Carreño Castellanos. Cód: 2009 11362 Delmar Hernando Cruz Gómez. Cód: 200911207

NATURALEZA Y TECNOLOGIA

Tunja Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2010 PLAN DE TRABAJO TECNOLOGIA
GRADO: OCTAVO – NOVENO

Ventajas:
 Facilidad de uso.  Funcionan exclusivamente
con energía solar.

c)

Diseño y materiales:

TEMA:
COMPONENTE:

COCINASOLAR
NATURALEZA Y TECNOLOGIA Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos para resolver problemas Describo casos en los que la evolución de las ciencias ha permitido optimizar algunas delas soluciones tecnológicas existentes

 Economizan dinero pues no
requieren de otra energía. fuente de

COMPETENCIAS:

 Compiten favorablemente en valores nutricionales con
otros sistemas decocción.

 Fomentan el uso de energías renovables, no necesitan
recursos fósiles.

DESEMPEÑO:

 En las de acumulación no hay riesgo de que se

1) ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: a) Tecnología,innovación, invención y descubrimiento: La innovación implica introducir cambios para mejorar artefactos existentes”. Lo que nos permite afianzar que el proyecto de la COCINA SOLAR, como unaalternativa innovadora en las actividad cotidianas del ser humano. b) Tecnología y diseño: A través del diseño, se busca solucionar problemas y satisfacer necesidades presentes o futuras. 2) ETAPAS DELPROYECTO: Para el desarrollo de estas etapas se toma referencia las propuestas de los autores Aquiles Gay – Miguel Ángel Ferreras. La Educación Tecnológica a) Identificación del problema: Los altos niveles...
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