proyecto

Observacion: vemos como es el pupitre, de que material, que tan reforzado es.

Recolección de datos: averiguamos acerca de como se confeccionó el pupitre, de que materiales está compuesto, etc.

Planteamiento del problema: cuanto peso soportara el pupitre?

Hipotesis: el pupitre soporta 500 kg de peso

Experimental: conseguimos algo que pese 300Kg y se lo ponemos arriba, si aguantaprobamos con 400 y hasta 500 y si aguanta ponemos un poco más. Y vamos viendo que pasa... si se le doblan las patas.. si se está por romper..

Resultados: tomamos nota de lo que sucedio en cada prueba, lo analizamos teniendo en cuenta lo que habiamos averiguado en el punto 2.

Conclusión: de acuerdo a lo analizado en los resultados podemos concluir que la hipotesis era cierta ( si soportó los 500Kg) o que no lo era.
Observacion: vemos como es el pupitre, de que material, que tan reforzado es.

Recolección de datos: averiguamos acerca de como se confeccionó el pupitre, de que materiales está compuesto, etc.

Planteamiento del problema: cuanto peso soportara el pupitre?

Hipotesis: el pupitre soporta 500 kg de peso

Experimental: conseguimos algo que pese 300Kg y se lo ponemosarriba, si aguanta probamos con 400 y hasta 500 y si aguanta ponemos un poco más. Y vamos viendo que pasa... si se le doblan las patas.. si se está por romper..

Resultados: tomamos nota de lo que sucedio en cada prueba, lo analizamos teniendo en cuenta lo que habiamos averiguado en el punto 2.

Conclusión: de acuerdo a lo analizado en los resultados podemos concluir que la hipotesis era cierta ( sisoportó los 500Kg ) o que no lo era.Observacion: vemos como es el pupitre, de que material, que tan reforzado es.

Recolección de datos: averiguamos acerca de como se confeccionó el pupitre, de que materiales está compuesto, etc.

Planteamiento del problema: cuanto peso soportara el pupitre?

Hipotesis: el pupitre soporta 500 kg de peso

Experimental: conseguimos algo que pese 300Kg y selo ponemos arriba, si aguanta probamos con 400 y hasta 500 y si aguanta ponemos un poco más. Y vamos viendo que pasa... si se le doblan las patas.. si se está por romper..

Resultados: tomamos nota de lo que sucedio en cada prueba, lo analizamos teniendo en cuenta lo que habiamos averiguado en el punto 2.

Conclusión: de acuerdo a lo analizado en los resultados podemos concluir que lahipotesis era cierta ( si soportó los 500Kg ) o que no lo era.Observacion: vemos como es el pupitre, de que material, que tan reforzado es.

Recolección de datos: averiguamos acerca de como se confeccionó el pupitre, de que materiales está compuesto, etc.

Planteamiento del problema: cuanto peso soportara el pupitre?

Hipotesis: el pupitre soporta 500 kg de peso

Experimental: conseguimos algo quepese 300Kg y se lo ponemos arriba, si aguanta probamos con 400 y hasta 500 y si aguanta ponemos un poco más. Y vamos viendo que pasa... si se le doblan las patas.. si se está por romper..

Resultados: tomamos nota de lo que sucedio en cada prueba, lo analizamos teniendo en cuenta lo que habiamos averiguado en el punto 2.

Conclusión: de acuerdo a lo analizado en los resultados podemosconcluir que la hipotesis era cierta ( si soportó los 500Kg ) o que no lo era.
Observacion: vemos como es el pupitre, de que material, que tan reforzado es.

Recolección de datos: averiguamos acerca de como se confeccionó el pupitre, de que materiales está compuesto, etc.

Planteamiento del problema: cuanto peso soportara el pupitre?

Hipotesis: el pupitre soporta 500 kg de peso

Experimental:conseguimos algo que pese 300Kg y se lo ponemos arriba, si aguanta probamos con 400 y hasta 500 y si aguanta ponemos un poco más. Y vamos viendo que pasa... si se le doblan las patas.. si se está por romper..

Resultados: tomamos nota de lo que sucedio en cada prueba, lo analizamos teniendo en cuenta lo que habiamos averiguado en el punto 2.

Conclusión: de acuerdo a lo analizado en los...