proyecto

Fase I. Descripción del Proyecto

Diagnóstico Situacional
El diagnóstico situacional es la fase previa a la formulación o jerarquización de necesidades o problemas. El mismo implica el reconocimiento, lo más completo posible, de la situación objeto de estudio. Permite ofrecer vías de solución para resolver problemas. El objetivo del diagnóstico es el conocimiento de la realidad. Constituyeuna de las herramientas teóricas-metodológicas más importantes para llegar al conocimiento de lo que está ocurriendo en la comunidad u Organización.
Para Pérez (2000) el diagnóstico previo a la formulación del problema, es el reconocimiento que se realiza en el terreno mismo donde se proyecta ejecutar una acción determinada, de los síntomas o signos reales y concretos de una situaciónproblemática. Cuanto más preciso y profundo es el conocimiento de la realidad existente, más fácil será determinar el impacto social que se logrará con las acciones del mismo.
Para iniciar la redacción de este aspecto se presentan los elementos que debe llevar el diagnóstico situacional.

Descripción del Contexto:
1. Razón Social y naturaleza de la organización. Los participantes inician la redacciónidentificando la razón social de la organización, es decir, el nombre que legalmente tiene la comunidad, igualmente, describirá a qué se dedica la organización, los productos o servicios que genera a nivel comunal, regional o nacional. Asimismo su filosofía institucional: visión, misión y objetivos
2. Localización geográfica. Seguidamente, debe indicar la localización geográfica: Estado,Municipio, Parroquia y Dirección de la comunidad u organización.
3. Historia de vida de la comunidad. Es importante que los y las participantes expresen en forma breve cuándo fue creada la comunidad, organización, unidad y/o el departamento, a través de la reseña histórica. Su extensión no debe ser mayor a dos páginas.
4. Nombre de las Organizaciones vinculadas al proyecto. Es importante mencionar lasorganizaciones que brindaron apoyo para la realización del proyecto, considerando que se trata de construir el tejido social para vincular a las comunidades con su entorno. Ejemplo: consejos comunales, asociaciones, escuelas, cooperativas, empresas de producción social, centros de salud, organismos públicos, empresas públicas, entre otros.

Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto:Descripción del Diagnóstico Situacional. La descripción del diagnóstico situacional, constituye quizás el elemento más importante de esta I parte, por cuanto es aquí donde los participantes exponen de acuerdo a las observaciones realizadas y la aplicación de los instrumentos la realidad que está afectando a la comunidad. Según Piñango (2005) para obtener el listado de necesidades o carencias de unacomunidad, el investigador puede recurrir a los siguientes criterios:
1. Identificando la ausencia de algo- servicios, apoyos, programas, modelos de comparación.
2. Comparando con niveles deseables a raíz de las referencias teóricas, filosóficas o políticas.
3. Consultando a miembros o actores que ejerzan liderazgo en la organización.
4. Detectando disfuncionalidades, ausencia de planes, manuales,normativas.
5. Por recomendación de expertos o el asesor (a) del proyecto.

Para detectar las necesidades, los y las participantes pueden utilizar diversas técnicas e instrumentos: la técnica de la observación, en cuyo caso se requiere utilizar instrumentos como la lista de cotejo, lista de verificación o escala de estimación. La encuesta como técnica en la que se podrán utilizar elcuestionario, la entrevista, inventarios entre otros. También puede aplicar la matriz FODA, diagrama de causa- efecto o cualquier instrumento diseñado por los participantes.
1. Identificación y Jerarquización de las Necesidades: Una vez que los participantes aplicaron los instrumentos de recolección de información, deben redactar los principales resultados obtenidos, y cuáles son las necesidades o...