Proyecto

El espacio físico educativo, es la conjunción de los aspectos físicos (la materialidad, la luz, el diseño, la ventilación, las dimensiones) con los aspectos organizacionales, funcionales y estéticos(la distribución del equipamiento, la disposición de los materiales, propios del ambiente de aprendizaje. En la actualidad, cuando se habla de espacio educativo no sólo se está haciendo referencia ala sala de actividades de un establecimiento, sino también a todos aquellos escenarios o contextos en los que se organizan y se dan relaciones educativas
Así mismo, El espacio físico, es un factorimportante en el mejoramiento de la calidad de la educación. El proceso de enseñanza-aprendizaje es más efectivo en un ambiente adecuado y cómodo para los estudiantes, un ambiente deplorable contribuyea la incomodidad del estudiante llevándolo incluso a la deserción de sus estudios.

Objetivo General

Rescatar el espacio físico del salón de clases, Liceo Luís Eduardo Egui Arocha, utilizado porlos alumnos del 4to semestre de la Misión José Félix Ribas.

Objetivos Específicos

Observar las irregularidades del espacio físico del salón de clases del Liceo Luís Eduardo Egui Arocha.Identificar las fallas del salón de clase del Liceo.

Establecer las medidas para la debida recuperación del espacio físico del salón de clases.

Planteamiento del Problema

Es importante tomar encuenta la importancia que ha de tener un espacio físico en nuestro entorno, ya que es considerado como el espacio en el que se desenvuelven los grupos humanos en su interrelación con el medio ambiente.Así mismo, nosotros como estudiantes del 4to semestre de la Misión José Félix Ribas, nos interesa la recuperación física del aula donde recibimos clases, como lo es en el Liceo Luis Eduardo EguiArocha, ubicado en San Antonio de los Altos, en el cual observamos las siguientes irregularidades:

Ventanas en mal estado.
Filtraciones en las paredes.
Falta de pintura en las paredes.
Pupitres...