Proyecto
I. DATOS INFORMATIVOS
I.1 I.E Nº: LUGAR: QUILLABAMBA
1.2 CICLO: IIIGRADO: segundo SECCION: “A”
1.3 DOCENTE DE AULA:
1.4 FECHA:
II. ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA: Reconocemos el sustantivo y sus clasesIII. ORGANIZACIÓN DE LA SESION:
2.1 AREA: COMUNICACIÓN
2.2 ORGANIZADOR: Producción de textos
2.3 COMPETENCIA: Produce textos discontinuosy de diverso tipo para comunicar ideas, necesidades,
Intereses, sentimientos y su mundo imaginario.
2.4 CAPACIDAD: Revisa ycorrige sus escritos para mejorar el sentido y forma del texto producido;
Usa mayúsculas en nombres propios.
2.5 CONOCIMIENTO:sustantivo común y propio.
2.6 INDICADOR:
- Reconoce los sustantivos comunes y propios en los textos que produce.- Utiliza los sustantivos comunes y propios en los textos que produce.
2.7 ACTITUD: Es tolerante y persevera al corregir sus escritos.
2.8TEMPORALIZACION: 40 min.
III. ESTRATEGIAS Y/O ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
MOMENTOS O PROCESOSESTRATEGIAS METODOLOGICAS
MEDIOS Y MATERIALES I
NSTRUMENTOS DE EVALUACION
INICIO
PROCESO
FINAL
-Observamos una lámina.
- Se pide la participación de unos niños.
- Dialogamos de lo que hemos observado :
- ¿Qué cosas hemos observado?
- ¿saben como se llaman las cosas que hemos...
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