proyecto

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N°2

Identificación de ácidos y bases.


Materia: Química
Maestra: Gisel Karina
Alumnos: Edith Lopez, Brayan Misquez, Lupita Misquez, Carlos Flores y Martha Cota.3°C



Ejido Fco. Javier mina Bacum Sonora
07/03/14
Materiales
12 Vasos transparentes
Un gotero
Sustancias
1-Jabon
2-Aceite
3-Cloro
4-Shampoo
5-Fabuloso
6- Agua con bicarbonato7-Agua oxigenada
8-Binagre
9-Amoniaco




Introducción
Principalmente en este reporte de práctica esperamos que al combinar el indicador que viene siendo la col morada agá un efecto en cada una delas siguientes sustancias.













Reporte de práctica
Primero nosotros buscamos sustancias en nuestro hogar que fueran líquidas ya sea del baño, de tocador etc.
Después en los12 vasos que teníamos agregamos una sustancia en cada uno y les pusimos una etiqueta con el nombre de la sustancia para poderlas identificar y así a cada una de ellas le teníamos que agregar 10 gotasdel indicador y esperar el resultado que viene siendo el cambio físico.









Conclusion

Mi equipo y yo llegamos a la conclusión que al mezclar el indicador con cada una de lassustancias cambia su color por lo tanto así nos dimos cuenta si era base, neutro o acido.
Base- Jabón con agua, shampoo y cloro
Neutro- Jabón, limpiador d/cocina, bicarbonato, agua destilada y aceite.Acido- Limon, amoniaco y vinagre.











ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N°2

Identificación de ácidos y bases.


Materia: Química
Maestra: Gissel Karina
Alumnos: Lizbeth López, AnaRosa, Felipe Martínez, Jaqueline Medina, Berenice Esquer.

3°C
Ejido Fco. Javier mina Bacum Sonora
Materiales
1.- 12 Vasos transparentes
2.-Un gotero
3.-Jabon
4.-Aceite
5.-Cloro
6.-Shampoo7.-Fabuloso
8.-Agua con bicarbonato
9.-Agua oxigenada
10.-Binagre
11.-Amoniaco










Introducción
Nosotros en este reporte de práctica esperamos a que las sustancias reacciones o...