Proyecto



ÍNDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………………..…………….5

1. MAPA CONCEPTUAL……………….....………………….……….…..……6
1.1 SIGNIFICADO……………………………………………..………………..…6
1.2 PARA QUE SIRVE………..……………………..………...…………………..7
1.3 ELEMENTOS TÉCNICOS………………….…..……………………………9
1.4 CARACTERÍSTICAS……………...…………………………..……………..10
1.5 COMO SE ELABORA.…………….………..……………..………..………..11
1.6 EJEMPLO 1……………………………………...…………..………………..121.7 EJEMPLO 2…………………………………………………..……………….13
1.8 EJEMPLO 3……………………………………………………..…………….14

2. RED CONCEPTUAL……………………………………………...………….15
2.1 SIGNIFICADO………………………………………………………………..15
2.2 PARA QUE SIRVE…………………...…………...………………………….16
2.3 ELEMENTOS TÉCNICOS…………..…………………….…………………18
2.4 CARACTERÍSTICAS………..……………..……………..……………….…19
2.5 COMO SE ELABORA...………………………….…………………………..20
2.6 EJEMPLO1..………………………………………………………...………..22
2.7 EJEMPLO 2………………………………………………………………….23
2.8 EJEMPLO 3………………………………………………………………….24

3. MAPA SEMÁNTICO…….…..………..…………………...…...……………25
3.1 SIGNIFICADO………………………………...….……………………….….25
3.2 PARA QUE SIRVE…………………….……………………………..………29
3.2 ELEMENTOS TÉCNICOS…………………………………………….……..31
3.3 CARACTERÍSTICAS……..……..………………………...…...…...………..32
3.4 COMO SEELABORA.……………………………………………..….……..34
3.5 EJEMPLO 1..………………………………………………………………….36
3.6 EJEMPLO 2…………………………………………………………………...37
3.7 EJEMPLO 3…………………………………………………………..…….…38

4. MAPA MENTAL………….……………………………………….......……...39
4.1 SIGNIFICADO………..………………..………..……………………...…….39 4.2 PARA QUE SIRVE……………..……………………………...……………..40
4.3 ELEMENTOS TÉCNICOS…………………………………….……………..42
4.4 CARACTERÍSTICAS…..………………………….…………………………43
4.5 COMO SEELABORA.......…………...…………………………..…………..43
4.6 EJEMPLO 1 …..…………………………………...………………………..44


4.7 EJEMPLO 2……………………………………………………..…………….45
4.8 EJEMPLO 3………………………………………………………..………….46

5. PIE DE PAGINA………………………………………………..…………….47
5.1 SIGNIFICADO………………………...………………………………...........47
5.2 PARA QUE SIRVE……………………………………...……………………49
5.3 ELEMENTOS TEÓRICOS……………………………………...……………51
5.4CARACTERÍSTICAS………………………..………….…………………….53
5.5 COMO SEELABORA.………..……………………………….……..………55
5.6 EJEMPLO 1…………………………………………………...………….…...60
5.7 EJEMPLO 2………………………………………………………...…………62
5.8 EJEMPLO 3………………………………………………………...…………63
6.1 GLOSARIO…………………………………..………………….……..……..65
6.2 CONCLUSIÓN………………………………………………….…………....72
6.3 BIBLIOGRAFÍA…………………………..………………..………………...73
6.4 WEB BIOGRAFÍA………………………………………….………………..74

















INTRODUCCIÓNEl presente trabajo permite al estudiante conocer como realizar un mapa conceptual, red conceptual, mapa semántico, mapa mental, pie de página. El objetivo es crear vínculos entre distintos conceptos de autores diferentes adquiriendo o plasmando una nueva forma de conocimiento en los estudiantes a través de graficas, esquemas, dibujos etc. Con la intención de reflejar conceptos o actividadesvinculados en una idea principal o un término clave, creando así una red de relaciones entre estas.
Se abordan estos temas importantes porque son una estrategia de aprendizaje que está presente en diferentes sectores educativos, tomando en cuenta que en esta investigación se trata de profundizar básicamente seria también para dar respuesta a algunas preguntas, y en general conocer lascondiciones de enseñanza más adecuadas para los estudiantes, adquiriendo una gran importancia en la enseñanza de procesos y estrategias, así como el desarrollo especifico para comprender los temas desde la tendencia tradicional, pasando a un modelo más cognitivista estimulando al alumno aprender a aprender, mediantes nuevas herramientas y técnicas que son fundamentales.




1. MAPA CONCEPTUAL

1.1SIGNIFICADO

Los mapas conceptuales son herramientas para la organización y representación del conocimiento.
Este instrumento educativo fue ideado, como una forma de poner en práctica las teorías sobre aprendizaje significativo.
Ballesteros1, categoriza a los mapas conceptuales como un medio para la representación de...