proyecto

4. Elabora una memoria de tu vida académica anterior a la preparatoria. Cuida el manejo de la prosa y la fuerza narrativa; no olvides incluir datos relevantes y los detalles que darán vitalidad a tu escrito. Puedes consultar con familiares, profesores, el director o algún empleado o trabajador que conozca bien la historia de la escuela donde estudiaste.

A los 4 años, empecé a cursar elkínder, en el kínder tuve buenas calificaciones estuve en los primeros lugares, después de haber terminado el Kínder, estuve en la primaria “Club de Leones No. 2” en Guadalupe, ahí me fue muy bien en mi historial académico estando en el cuadro de honor, conocí a mucha gente que fue especial en mi niñez tanto como amigos y Maestras, en la primaria se me hico difícil ser amigos, era un niño tímido, perouna maestra me daba consejos y me ayudaba con mi timidez, entonces en cuarto grado la perdí por un tiempo, entonces acabe la primaria con buenas calificaciones.
Estudie la secundaria No. 43 “Pablo Livas” en mi primer año me fue bien aún seguía con mi timidez pero conseguí unos buenos amigos que comprendían, en primero era bueno en matemáticas sabía mucho pero siempre me daba pena alzar la manopara participar. En Segundo me fue más o menos en las calificaciones siempre sacaba sietes u ochos, sacaba esas calificaciones por no participar mucho en clase y los maestros eran muy estrictos. En tercero en los primeros bimestres me fue bien ya que me aplique más al estudiar y hacer mis tareas pero en los últimos bimestres me fue muy mal por no hacer tareas y por faltar a clases por malascompañías, pero al final pase la secundaria.
Y ahora estoy cursando la preparatoria y pues me va bien estoy sacando buenas calificaciones en los trabajos excepto por los exámenes que siempre me ponen nervioso, pero entonces estudiare más y hacer todo correctamente y termínala con buenas calificaciones.

4. Elabora una memoria de tu vida académica anterior a la preparatoria. Cuida el manejo de laprosa y la fuerza narrativa; no olvides incluir datos relevantes y los detalles que darán vitalidad a tu escrito. Puedes consultar con familiares, profesores, el director o algún empleado o trabajador que conozca bien la historia de la escuela donde estudiaste.

A los 4 años, empecé a cursar el kínder, en el kínder tuve buenas calificaciones estuve en los primeros lugares, después de haberterminado el Kínder, estuve en la primaria “Club de Leones No. 2” en Guadalupe, ahí me fue muy bien en mi historial académico estando en el cuadro de honor, conocí a mucha gente que fue especial en mi niñez tanto como amigos y Maestras, en la primaria se me hico difícil ser amigos, era un niño tímido, pero una maestra me daba consejos y me ayudaba con mi timidez, entonces en cuarto grado la perdí por untiempo, entonces acabe la primaria con buenas calificaciones.
Estudie la secundaria No. 43 “Pablo Livas” en mi primer año me fue bien aún seguía con mi timidez pero conseguí unos buenos amigos que comprendían, en primero era bueno en matemáticas sabía mucho pero siempre me daba pena alzar la mano para participar. En Segundo me fue más o menos en las calificaciones siempre sacaba sietes u ochos,sacaba esas calificaciones por no participar mucho en clase y los maestros eran muy estrictos. En tercero en los primeros bimestres me fue bien ya que me aplique más al estudiar y hacer mis tareas pero en los últimos bimestres me fue muy mal por no hacer tareas y por faltar a clases por malas compañías, pero al final pase la secundaria.
Y ahora estoy cursando la preparatoria y pues me va bienestoy sacando buenas calificaciones en los trabajos excepto por los exámenes que siempre me ponen nervioso, pero entonces estudiare más y hacer todo correctamente y termínala con buenas calificaciones.

4. Elabora una memoria de tu vida académica anterior a la preparatoria. Cuida el manejo de la prosa y la fuerza narrativa; no olvides incluir datos relevantes y los detalles que darán...