Proyecto

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PROPÓSITOS
• Favorece el desarrollo de su espíritu crítico y de su capacidad de razonar, provocando y orientando la reflexión en los niños.
•Propiciar el desarrollo de la expresión oral y escrita.

• Crear un ambiente lector por medio de juegos didácticos.

• Reflexionar los papeles que juegan los docentes y los padres defamilia con relación a la lectura en el proceso formativo de los alumnos







PRESENTACIÓN
Leer es interactuar con un texto, comprenderlo y utilizarlo en la vida diaria, LEER PARA CRECER, es unprograma como su nombre lo dice crecer cada día, cada instante, a través de la lectura realizada en cualquier espacio del universo, siendo esté para nosotros la escuela, espacio donde cada docentecrecerá a través de las diversas estrategias de lectura mismas que desarrollaran al interior de su grupo llevando a los pequeños a viajar por todos aquellos lugares maravillosos que les permitirán tenercomunicación con sus padres, compañeros a través de la interrelación estableciendo como prioridad la adquisición y el desarrollo pleno de las competencias comunicativas —hablar, escuchar, leer,escribir— y en particular, fortalecer los hábitos y capacidades lectoras de los alumnos y maestros.
Por lo cual debemos de tener en cuenta que la relación de los niños con los libros durante sus primerosaños de vida es fundamental para favorecer su afición a la lectura y así mismo ofrecer una serie de estrategias a los padres de familia para que sus hijos se habitúen a los libros desde el principioy contribuyan a que se conviertan en buenos lectores.


CRONOGRAMA DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
|MES |ACTIVIDADES PROGRAMADAS|
|AGOSTO |( Inauguración de la Biblioteca Escolar en el Ciclo Escolar...