Proyecto

la familia es la primera y gran educadora y constituye el ambiente más significativo para el desarrollo y crecimiento de los hijos e hijas, en donde se adquieren valores, normas, actitudes,conocimientos en las relaciones interpersonales, se aprende a tener confianza en si mismos y a sentirse queridos y valorados sentimientos que desarrollan a través de ella las áreas socioafectiva, cognitiva yética fundamentales para la integración social del individuo.

el rol de la familia en el rendimiento académico ha sido estudiado ampliamente en otros países como inglaterra, estados unidos y canadáorientados a fomentar la participación parental en las actividades académicas y de la escuela. estas han tenido buenos resultados.
en la actualidad el rol de la familia y el vínculo colegio - casa enelrendimiento académico del alumno (a) ya no es cuestionada. no es posible que la familia y el colegio constituyan mundos separados por barreras que limitan al desarrollo del niño. ambos sonconsiderados como los lugares centrales en los cuales el niño se desenvuelve y por lo tanto deben actuar de manera conjunta para facilitar su desarrollo
por lo tanto deben actuar de manera conjunta parafacilitar su desarrollo.

 Familia Educadora
Enseñar a leer y escribir, así como otros aprendizajes importantes, es un asunto de la escuela. Pero usted, como mamá o como papá, cumple un papelinsustituible.
Lo que el niño más necesita desde muy temprana edad es a una mamá y a un papá (o a un adulto que ejerza esas funciones) que atienda sus necesidades y le dé, a la vez, la oportunidad deexpresarse. La confianza en sus logros y posibilidades, y el estímulo para intentarlo favorecen que el niño se interese por las cosas del mundo, sea curioso y hábil para relacionarse con lo nuevo.
La escuelaes para los niños un espacio social diferente al de la familia. Ellos necesitan que usted "tienda puentes" entre ambos espacios que favorezca la integración con su grupo de compañeros y con sus...